Предмет: Алгебра, автор: олька6661

a)a²-12a+36=
б)9х²-4=
в)7х³-28х=
г)5а²+10ав+5в²=
д)а²-х²+4х-4=
Не шарю в этом помогите плиз

Ответы

Автор ответа: M0Ray
0
a) (a-6)²
б) (3х-2)(3х+2)
в) 7х(х²-4)=7x(x-2)(x+2)
г) 5(a²+2aв+в²)=5(a+в)²
д) (а²-4)+(4x-x²)=(a-2)(a+2)+x(4-x)
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Окружающий мир, автор: Adal13
100 БАЛЛОВ!!! Описание ситуации: Как показал выдающийся швейцарский врач-психиатр и философ К. Г. Юнг (1875 – 1961), врач, оставаясь только врачом, не может указать ни отдельному человеку, ни обществу в целом путь «спасения», ибо здоровье человека, как существа сверханималистического, не в последнюю очередь зависит от упорядоченности его мировоззренческих установок.

Контрольные вопросы:

1. Как вы понимаете данное рассуждение К. Г. Юнга?

2. Определение человека в качестве сверханималистического существа, своего рода «избыточного животного» имеет давнюю традицию: «политическое животное» (Аристотель), «животное смеющееся» (он же), «животное рассказывающее» (У. Эко), «животное, любящее своих внуков» (Г. Д. Левин) и т.п. Предложите и обоснуйте своё собственное определение.
5 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: rapaxa13392
Прочитайте отрывок из рассказа
Ю.Казакова "Голубое и зелёное". Как вы думате, соответствует ли содержание текста теме урока? В чём, по-вашему, смысл этого рассказа? "разверните" свою мысль в письменной форме. Составьте небольшой текст - рассуждение, используя предложения с деепричастием и деепричастием оборотом.
Молодым быть очень плохо. Жизнь проходит быстро, тебе уже семнадцать или восемнадцать лет, а ты ещё ничего не сделал. Неизвестно даже, есть ли у тебя какие - нибудь таланты. А хочется большой, бурной жизни. Хочется писать стихи, чтобы вся страна знала их наизусть. Или сочинить героическую симфонию и выйти потом к оркестору-бледному во фраке, с волосами, падающиит на лоб... Что мне делать? Что сделать, чтобы жизнь не пошла даром, чтоды каждый день был днём борьбы и побед? Я живу в тоске, меня мучит мысль, что я не герой, не открыватель. Способен ли я на подвиг? Не знаю. Способен ли я на тяжёлый труд, хватит ли у меня сил на свершение великих дел? Хуже всего то, что никто не понимает моей муки. Все смотрят на меня как на мальчишку, даже иной раз ворошат мне волосы, будто мне ещё десять лет! ​
5 лет назад
Предмет: География, автор: kalitaasa
восточноя эвропа форма рельефа
5 лет назад
Предмет: Математика, автор: seventi2
зет- 35- 64 =16 решение плиз
9 лет назад
Предмет: Литература, автор: Elizavetamax
Сочинить стих с рифмами звонкий-тонкий, река-глубока, бури-лазури, золотой-покой
9 лет назад