Предмет: Қазақ тiлi, автор: mybook4

Қонақжайлылық - қазақ халқына пəн ұлттық қасиет.
сделайте синтаксический пожалуйста разбор.

Ответы

Автор ответа: miss256032
3
Қонақжайлылық -бастауыш, пән ұлттық қасиет -баяндауыш,халқына-толықтауыш ,қазақ-анықтауыш

mybook4: можешь еще раз помочь?
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: Jorjinaaa
Прочитайте небольшой отрывок из повести Кира Булычева «Ta Третьей планеты выполните задания 1. 2 Когда глаза привыкли к свету. Алиса увидела, что они окру ны врагами Вокруг, направив на них бластеры, стояли два бое робота, такие же, как напали на них на базаре в Палапутре, тор Верховцев и толстик Вдруг из корабля вылетел говорун. Он сел на плечб. Селез сказал голосом Кима - Опасайся космических пиратов! Они меня заточили в по 168 И мелье! с невероятной резвостью толстяк кинулся к Селезнёву, схе говоруна за ноги и принялся размахивать им, крича: Наконец-то ты попалась мне, гадкая курица! Живой те меня не уйти. Пленники кинулись на помощь говоруну, но пираты прин палить из бластеров им в ноги. Пришлось остановиться. Говорун отчаянно кричал: Говорун редкая и красивая пти ца, которая охраняется законом. Говорунов надо любить и заботиться о них! Пираты хохотали. Алиса отошла на шаг в сторону и неза метно надела шапочку-невидимку, которую подарил ей на базаре в Палапутре карлик, который продавал невидимых рыбок. и исчезла. Загоняй их всех на «Пегас»! при- казал цев. боевым роботам доктор Верхов- Всех. И этого... профессора-мухо- лова, и капитана, и негодную девчóнку... Где девчонка? Где девчонка, я спрашиваю? Пираты крутили головами, но Алйсы ни- где - 9

1. Найдите в тексте и замените предложения со слово КОТОРЫЙ на предложения с причастиями. 2. Разыграйте текст по ролям. 3. Расскажите, кто ваш любимый герой в повести. Как что будет дальше? Сочините продолжение сюжета или и расскажите о своём путешествии в будущее.​
Предмет: Математика, автор: tnrliza2308
Предмет: Русский язык, автор: gorjahewa