Предмет: Русский язык, автор: 789258

Расставьте знаки препинания. Укажите два предложения, в которых нужно поставить одну запятую. Запишите номера этих предложений.

1) Мне понравился не только сюжет спектакля но и талантливая игра актёров и их энергия.

2)То левой то правой лапой медведь катил в берлогу ворох листьев.

3) Подводить итог сказанному может предложение или целый абзац.

4) Уже пожухли и потемнели травы и цветы.

5) Стоял он возле калитки ни жив ни мертв.



2

1) Сельский староста не то снова опаздывал на собрание не то просто забыл о нем.

2) Везде её встречали весело и дружелюбно и уверяли в любви и вечной преданности.

3) На поляне летали стрекозы и неумолчно трещали кузнечики.

4) Мама приготовила суп и салат и поджарила картофель.

5) Волк каждый год линяет да своего обличия не меняет.



3

1) Из окна дома виден лес и заметен кусочек озера.

2) Ночь вступила в свои права и туман стал бродить по ущельям.

3) Дельфины игриво выпрыгивали из воды и снова скрывались в волнах.

4) В глуши леса не найти ни грибов ни цветов.

5) Все платформы завалены бревнами и пахнут свежей древесиной и лесными цветами.



4

1) Яркое летнее солнце коснулось линии горизонта и всё вокруг внезапно окрасилось в розовые и красные тона.

2) Наталья встала ни свет ни заря и всё равно не успела доделать работу.

3) Не только у славян но и у всех древних народов дуб считался священным деревом.

4) Я бросил читать книжку и побежал на улицу к ребятам.

5) Дедушка забавлял нас рассказами и играл с нами и пел песни.



5

1) Слышно было ровное дыхание спящих да треск горящих в костре сучьев.

2) Капитан с волнением смотрел то на темную воду то на медленно приближающийся берег.

3) В лесу нельзя ни шуметь ни разжигать костров.

4) Герб является отличительным знаком государства или города или рода.

5) На поляне пели птицы и порхали бабочки и журчал ручей.


dasha1117673: Что надо сделать то?
789258: Расставьте знаки препинания. Укажите два предложения, в которых нужно поставить одну запятую. Запишите номера этих предложений.
789258: но лучше во всех предложениях расставить знаки препинания.

Ответы

Автор ответа: Ирина1970rnd
5

1) Мне понравился не только сюжет спектакля, но и талантливая игра актёров и их энергия.

2)То левой, то правой лапой медведь катил в берлогу ворох листьев.

3) Подводить итог сказанному может предложение или целый абзац.

4) Уже пожухли и потемнели травы и цветы.

5) Стоял он возле калитки ни жив ни мертв.

Ответ 1,2

2.

1) Сельский староста не то снова опаздывал на собрание, не то просто забыл о нем.

2) Везде её встречали весело и дружелюбно и уверяли в любви и вечной преданности.

3) На поляне летали стрекозы и неумолчно трещали кузнечики.

4) Мама приготовила суп и салат и поджарила картофель.

5) Волк каждый год линяет, да своего обличия не меняет.

Ответ 1,5

3

1) Из окна дома виден лес и заметен кусочек озера.

2) Ночь вступила в свои права, и туман стал бродить по ущельям.

3) Дельфины игриво выпрыгивали из воды и снова скрывались в волнах.

4) В глуши леса не найти ни грибов, ни цветов.

5) Все платформы завалены бревнами и пахнут свежей древесиной и лесными цветами.

Ответ 2,4

4

1) Яркое летнее солнце коснулось линии горизонта, и всё вокруг внезапно окрасилось в розовые и красные тона.

2) Наталья встала ни свет ни заря и всё равно не успела доделать работу.

3) Не только у славян, но и у всех древних народов дуб считался священным деревом.

4) Я бросил читать книжку и побежал на улицу к ребятам.

5) Дедушка забавлял нас рассказами, и играл с нами, и пел песни.

Ответ 1,3

5

1) Слышно было ровное дыхание спящих да треск горящих в костре сучьев.

2) Капитан с волнением смотрел то на темную воду, то на медленно приближающийся берег.

3) В лесу нельзя ни шуметь, ни разжигать костров.

4) Герб является отличительным знаком государства, или города, или рода.

5) На поляне пели птицы, и порхали бабочки, и журчал ручей.

Ответ 2,3

Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: Аноним
Предмет: Русский язык, автор: ELKaras
Даю 50 баллов
Выполните тест
A1. В каком предложении употреблен подчинительный сравнительный союз (знаки препинания не проставлены)?
1) Озеро блестело, потому что ярко светило солнце.
2) Едва достиг он берега, силы покинули его.
3) Как дерево роняет тихо листья, так я роняю грустные слова.
4) Чтобы уметь, надо знать.
А2. Закончите начатое предложение так, чтобы получилось сложноподчиненное.
Каждый день родители ждали,
1) приезда сына из Петербурга.
2) что приедет их сын из Петербурга.
3) письма и надеялись на возвращение сына.
4) возвращения своего сына из Петербурга.
А3. Укажите правильный вариант расстановки запятых в предложении:
В сентябре (1) когда первые птицы уже покидают наши края (2) всё в природе как-то замолкает (3) и прислушивается к ветру (4) что шумит над пустыми полями.
1) 1, 2, 3, 4
2) 1, 2
3) 1, 2, 4
4) 2, 4
А4. В каком предложении неправильно поставлены запятые?
1) Было так тихо, будто город вымер.
2) Старик следил за тем чтобы, я правильно записывал его слова.
3) Добрая пословица не в бровь, а в глаз.
4) Месяц светил так ярко, что была видна каждая травинка.
А5. Укажите ряд, в котором все союзы подчинительные условные.
1) раз, ли, если бы
2) будто, зато, чтоб
3) оттого что, так как, однако
4) что, как, точно
Прочитайте предложение и выполните задания B1, В2.
Поздним вечером, когда сумерки уже зарождаются под неприветливым небом и шорох ветвей слышится более отчётливо, грустно и неприветливо становится также и на душе.
B1. Выпишите подчинительный союз.
В2. Какой частью речи является слово также?
C1. Напишите 4-5 сложных предложений с подчинительными союзами на тему «Утро в горах».