Предмет: Русский язык, автор: OLEGGAAAA

Сочинение на тему Школьная форма

Ответы

Автор ответа: marymary13
2
Во всём мире существует множество различных мнений о том,что нужна ли вообще стандартная форма современным школьникам? 

Лично я склонна к людям, которые за введение школьной формы. Во-первых с введением школьной формы все ученики будут равны между собой. Не будет ни богатых Ни бедных. Во-вторых я считаю что школьная форма настраивает на учёбу.Более того будет больше порядка,дети будут думать об учёбе. К тому же родителям проще будет жить, не надо будет постоянно думать во что одеть детей, это облегчает родительские расходы. В добавок каждая школа может придумать свою оригинальную форму. Среди
учеников можно провести конкурс на самую лучшую идею о школьной форме. Лучшии идеи нужно наградить различными подарками,чтобы у детей был небольшой стимул. В результате чего будет и интересно и полезно.
Однако существуют люди чьё мнение отрицательно. Более того они уверены что школьная форма совершенно не нужна. В противоположность они утверждают что форма может оказаться слишком дорогой для многодетных и бедных семей. В добавок форма лишает учеников возможности выражать свою индивидуальность в одежде. Каждый ребёнок имеет право выражать свою индивидуальность ,так как ему угодно. Форма ограничевает свободу самовыражения. С другой стороны я уверена что строгость формы говорит о том что мы прежде всего пришли учиться.
Похожие вопросы
Предмет: Алгебра, автор: vikyyyyyyyyyys10
Предмет: Немецкий язык, автор: Daniixx
ДАЮ 50 БАЛОВ!!!!!!!!
I. Ordne die Symbole den Festen zu.

Stiefel vor der Tür, die Eiersuche, das Feuerwerk, die Bescherung, Alles Gute im neuen Jahr!, der Adventskranz, der 6. Dezember, eine Party mit Freunden, das Lied „Stille Nacht“, bunt bemalte Eier, Geschenke in den Stiefeln, ein geschmückter Tannenbaum, der Hase.

Nikolaustag: …, … Silvester: …, …

Weihnachten: …, … Ostern: …, …



II. Ergänze die Sätze mit den Wörtern in der richtigen Form.

z. B.: (das Theater) 1. – des Theaters

1. Anlässlich ___ (das Fest) hat man in unserer Schule eine Disko organisiert.

2. Ich bleibe zu Hause um ____ (der kleine Bruder) willen.

3. Trotz ___ (die dunkle Farbe) waren die Eier schön.

4. Unsere Familie fuhr zu den Großeltern während ____ (die Ferien).

5. Statt ____ (ein Kleid) hat meine Schwester einen Rock gekauft.



III. Welche Präpositionen passen hier? Schreibe.

z. B.: 1. – um… willen

1. ____ der Frauentag organisiert unsere Klasse in der Schule ein Konzert.

2. ____ meines Hauses baut man einen großen Supermarkt.

3. ____ der Feiertage blieben meine Eltern zu Hause.

4. Meine Mitschüler gehen nach der Schule in den Park ____ des schlechten Wetters.

5. ____ der Weihnachtsferien besuchten wir unsere Tante.



IV. Wie meinst du? Forme die Sätze um, gebrauche die Konjunktion „dass“.

z. B.: 1. Man sagt, an Weihnachten schreibt man Karten an Verwandte. Wie meinst du? – Ich finde es gut, dass man an Weihnachten Karten an Verwandte schreibt.

1. Man sagt, Weihnachten muss keine festen Formen und Bräuche haben. Was denkst du?

2. Man sagt, Weihnachten muss nicht einem gewöhnlichen Tag ähnlich sein. Was glaubst du?

3. Man sagt, Geschenke und Stimmung müssen an diesem Tag gut sein. Wie findest du?

4. Man sagt, Geschenke spielen keine große Rolle. Wie meinst du?

5. Man sagt, man muss das Fest selbst gut organisieren. Wie findest du?