Предмет: Математика, автор: bp802

Помогите,пожалуйста
Математика 8 класс

Приложения:

Ответы

Автор ответа: ЯTascher
0
№1 а) 26 · 10^3
б) 37 · 10^-4
в) 430 = 43 · 10^1
г) 2300 = 23 · 10^2
№2 (2,3 · 10^-4)(0,5 · 10^8) = 2,3 · 0,5 · 10^4 = 1,15 · 10^4 = 115 · 10^2
№3 7,2 · 10^-3 > 0,007
7,2 · 10^-3 = 0,0072
Похожие вопросы
Предмет: Українська література, автор: nrosto1111ycheHuk
6. Дослiдiть, за допомогою яких засобів творення комічного Всеволод Нестайко на- дав своїй повiстi гумористичного звучання. Заповніть таблицю, указуючи номер прикладу з довідки. Засоби творення комічного Використання неправильного ДИТЯЧОГО Мовлення Уживання приказок, прислів'їв, фразеологізмів Наведення яскравих порівнянь Іменування тварин незвичними кличками Використання зниженоï лексики Удавання до перебільшення (гіперболи) Використання наукової та професійної лексики в буденних ситуаціях Змалювання комічних випадків Змішування стилів Довідка: 1 «Прегарні люди, 2 спуск пройшов нормально 3 побий мене вража сила - каже вона, - 15 пес Собакевич 16 стрекоче, як iз кулемета 24 Приклади незрівнянні, неповторні!» 4 загаза чогтова 5 тореадорський поєдинок 6 теревенять усякі баналюки 7 так можуть приятелювати лише великі люди 8 грається ним, як кицька мишею 9 авантюрист шмаркатий 10 метро пiд свинарником ...Заздрять тобі несамовито... Карафолька аж зелений ходить» 12 «Гідний бгатику, спегшу проковтни таблетку» 13 корова Контрибуція 14 побили горшки​
Предмет: Окружающий мир, автор: Аноним
Предмет: Русский язык, автор: rubpof