Предмет: Русский язык, автор: ganieffx

сочинение на тему (прощай школа)

Ответы

Автор ответа: annaburyak777
12

  Сочинение на тему "Прощай, школа" предлагаю составить так:

  Вот и подошли к концу мои годы учебы в школе. Одиннадцать лет прошли незаметно. Сколько чудесного произошло за эти годы! Я благодарен школе за все: за науку, за друзей, за учителей. Школа подарила мне много знаний, необходимых во взрослой жизни. И я надеюсь использовать в будущем все лучшее, что дала мне школа.

  Теперь мы должны выбирать свой путь. Вот-вот начнутся вступительные экзамены, я отправлюсь получать знания по профессии. Но память о школе навсегда останется в моем сердце, ведь здесь я впервые сел за парту, вышел к доске, прочел первые строки. Школа - место, где я обрел настоящих друзей, с которыми вместе мы пойдем по жизни. Я хочу передать нашу эстафету будущим первоклассникам и сказать: "Прощай, школа".


Похожие вопросы
Предмет: География, автор: cabrakandrej
[ среда, 15 февраля 2023 г. 08:23 ] ⁨Татьяна⁩: Тематичне оцінювання 4 з географії, 7 клас
Тема «Антарктида. Північна Америка»
І Варіант
І рівень
1.
Встановіть відповідність між природними зонами Північної Америки та представниками
органічного світу:
а) хвойні ліси
б) тундра
в) степи
г) арктичні пустелі
1) ліани, орхідеї, мавпи, папуги
2) піхти, модрини, олені, рисі, вовки
3) мохи, лишайники, лемінги, білі ведмеді
4) карликові осини, болотні трави, олені карібу
5) ковили, злаки, гризуни, лисиці, вовки,койоти
2.
Встановіть відповідність між формами рельєфу т
а тектонічними структурами:
а) Примексиканська низовина
б) Лаврентійська височина
в) Кордильєри
г) Аппалачі
1) область мезозойської складчастості
2) область герцинської складчастості
3) Південноамериканська платформа
4) Канадський щит
5) область байкальської складчастості
3.
Встановіть відповідність між дослідниками Антарктиди та роками дослідження:
а) Роберт Скотт
б) Джеймс Кук
в) Руаль Амундсен
г) Ернст Шеклтон
1) 1920 р.
2) 1916 р.
3) 1912 р.
4) 1911 р.
5) 1773 р.
4.
Поєднайте твердження в правій колонці з відповідними цифрами в лівій колонці:
а) 80 %
б) 2000-4000 м
в) 200 м за рік
г) 90 %
1) кількість відбитої сонячної енергії від крижаної поверхні Антарктиди
2) потужність льодовикового покриву
3) кількість «законсервованих» в антарктичному «холодильнику» усіх прісних вод земної кулі
4) середня швидкість сповзання криги від центра до країв материка
5) частка материка в площі всього суходолу
5.
Встановіть відповідність між рослинами та місцем їх поширення :
а) ялиця
б) клен
в) агава
г) типчак
1) лісостепи та прерії
2) напівпустелі та пустелі
3) тайга
4) тундра
5) мішані ліси
6.
Встановіть відповідність між озерами
та їх характеристикою:
а) Велике Солоне
б) Ері
в) Нікарагуа
г) Велике Ведмеже
1) розташоване на рівні Північного полярного кола
2) найбільше озеро материка тектонічного походження, озеро «з вулканами та акулами»
3) на річці Ніагара, яка витікає із цього озера, утворився всесвітньовідомий водоспад
4) у Кордильєрах, безстічне і неглибоке, солоність води в 9 разів вища за морську
5) найбільше за площею серед Великих озер

ІІ рівень
7.
Поясніть, чому на материку Антарктида заборонено видобувати корисні копалини. До
ведіть, що Антарктида материк міжнародного співробітництва.
8.
Поясніть, як рослини і тварини Антарктиди пристосувалися до суворих природних умов.

ІІІ рівень
9.
Поясніть походження озер Північної Америки.
10.
Охарактеризуйте головні напрямки господарської діяльності
населення найбільших країн Північної Америки

ІV рівень
11.
Поясніть причини формування берегової пустелі на півострові Каліфорнія.

ПОМОГИТЕ ПЖ ДАЮ 75 БАЛОВ СРОЧНО ХОТЬ ПАРУ ЗАДАНИЙ
Предмет: Английский язык, автор: mata08042010
Предмет: Английский язык, автор: Аноним