Предмет: Литература, автор: Аноним

повесть - это художественное произведение укажи ту черту которая не характерна для повести: 1 художественное произведение главное в котором - выражение чувств переживаний 2 художественное произведение написанное прозой 3 художественное произведение повествующее о нескольких событиях из жизни героя.

Ответы

Автор ответа: Irina11092000

2, художественное произведение написанное прозой

Автор ответа: Аноним

определи основную мысль данного отрывка сформолируй и запиши её а

Автор ответа: Irina11092000

не поняла

Автор ответа: Аноним

щас

Автор ответа: Аноним

ам

Автор ответа: Аноним

блин

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Английский язык, автор: ehasonges

решите эту задачу дам все баллы срочно

5 лет назад

Предмет: Физика, автор: dneustroeva971

при полном сгорании древесного угля выделилось 40800 кДж энергии какая масса угля сгорела

5 лет назад

Предмет: Литература, автор: qqqq2006hhh

1. К какому жанру относится произведение В.Г. Распутина «Уроки французского»?
с
1) рассказ 2) повесть
3) роман 4) легенда
2. В какое время происходят действия произведения?
С
1) в предвоенное время
через 10 лет после окончания войны
2) во время Великой Отечественной войны, 3) в послевоенное время
4)
с
3. Чем был знаменит» герой среди жителей своей деревни?
1) Герой писал за старух и читал письма, помогал жителям разбираться в облигациях. С 2) Рассказчик
оказывал одиноким старикам посильную помощь в хозяйстве. 3) Мальчик умел читать сам и учил грамоте
4) Он самостоятельно сочинял рассказы и повести.
своих ровесников.
исчезають?
4. Почему герой не рассказал матери о том, что у него хлеб и картошка «таинственным образом
у мальчик боялся, что его отругают за ябедничество. " 2) он думал о маме: ей не станет легче, если она
3) Ему хватало и оставшейся картошки, чтобы не быть голодным. 4) Герой боялся, что его
уличат во лжи, хотя он знал, что это правда.
5. Почему герой начинает играть в «чику» на деньги?
узнает правду.
с
1) Ему были необходимы деньги, чтобы, отсылая их домой, помочь прокормить свою семью. 2) Герой был
с
азартным человеком, поэтому его заинтересовал сам процесс игры. 3) Мальчик хотел отработать навыки
игры, чтобы выигрывать у Вадика." 4) Таким образом он зарабатывал на кружку молока, которое ему было
необходимо для лечения «малокровия».
6. Почему главный герой рассказа вернул посылку Лидии Михайловне?
1) Чувство собственного достоинства, гордость, настойчивость не позволили мальчику принять посылку от
Лидии Михайловные
2) Ему было стыдно перед одноклассниками, которые, узнав об этом, посмеялись бы
над ним.
с 3) Отправляя сына в «район», мама запретила герою принимать подарки от чужих. 4) Герой не
любил макароны, которые находились в посылке.
7. Какую роль в жизни героя сыграла его учительница Лидия Михайловна?
1) Она научила его правильно произносить французские слова.
с
2) Лидия Михайловна кормила
голодного и больного ученика. 3) Лидия Михайловна научила героя играть в «замеряшки», что приходилось
с
ему в будущем.
4) Общение с Лидией Михайловной стало для героя уроками жизни, воспитанием чувств.
8. О чём произведение В. Г. Распутина «Уроки французского»? Укажите неправильный ответ.
1) о взаимоотношениях учителя и ученика 2) о становлении героя, приобретении им духовного опыта
3 аnанне

5 лет назад

Предмет: Информатика, автор: frgsfg546

В первый час работы рабочий изготавливает а деталей,за каждый последующий час- на d деталей больше,чем за предыдущий. Разработайте программу,которая
подсчитай,сколько деталей изготовил рабочий за 8 часов работы.Зафиксируйте свои действия на каждом из этапов решения этой задачи.

9 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: Умница2003

Номер 409( а, б, в, г) пожалуйста!!

9 лет назад