Предмет: Русский язык, автор: Knel42

сочинение на тему мой долг перед учителем

Ответы

Автор ответа: РНВКВЫ
1

Многие думают, что учитель – это тот человек, который работает в школе, университете, но на самом деле, учителем является тот, кто открывает нам двери в общественную жизнь, в общество, тот, кто по маленьким кирпичикам строит наше будущие и помогает нам познать тонкости человека.

 Самым первым учителем в жизни человека, являются наши родители. Они первые учат нас ходить, говорить, писать, считать, вести себя среди людей. Очень многое зависит именно от родителей, а именно характер, мировоззрение и культура. Затем, ребенок делает огромный шаг, надевая за спину ранец с букварем, поступив в начальную школу. Там мы и встречаем нашего первого школьного учителя. К сожалению, многие со временем забывают человека, который потратил массу нервов и времени, чтобы рассказать тебе, как устроена наша планета, научить тебя чистописанию и таблице умножения, который, провожая тебя в среднее звено школы, радуется твоим успехам и гордиться тобой, как собственным ребенком.

 Профессия учителя является одной из самых сложных в наше время, но притом почти совсем не ценится. Почти все учителя пошли на свою работу вовсе не из-за заработной платы, карьеры, а лишь потому, что в их сердцах живет любовь к детям и желание помочь им. На учителей возложена огромная ответственность, ведь именно знаниями, которые мы получаем от них, мы воспользуемся в дальнейшей жизни. Эти знания должны быть глубокими, насыщенными, полезными, а главное верными, ведь каждый учитель хочет только добра и успехов своим ученикам.

В моей жизни было много учителей. Некоторые мне очень нравились, некоторые нет. Но я понял одно: плохих учителей нет, есть разный подход к ученикам. Кто-то предпочитает жесткие меры, кто-то наоборот. Но, как мне говорила моя мама: «Учителя тоже люди. У них тоже могут быть проблемы, как и у всех, но при этом они должны ставить их на второй план, так как воспитание учеников всегда было и будет для них главной проблемой».

Наши педагоги, за ваше терпение и мужество, хочу сказать вам лишь только одно - «Спасибо Вам, Дорогие учителя!»


Knel42: Спс большое)
Похожие вопросы
Предмет: Химия, автор: Аноним
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА С Химией. Дам 50
балов

1.Число электронов на внешнем уровне в атоме главной подгруппы равно

1) номеру периода 2) номеру группы

3) порядковому номеру 4) числу нейтронов в ядре атома

2. Среди элементов IV группы наибольший атомный радиус имеет

1) углерод 2) кремний 3) титан 4) свинец

3. Химическая связь в азоте и сульфате калия соответственно

1) ковалентная полярная и ионная 2) ковалентная неполярная и ионная

3) ионная и ковалентная полярная 4) ионная и ковалентная неполярная

4. Молекулярное строение имеет

1) NaOH 2) H2S 3) Ba(OH)2 4) MgO

5. В каком ряду химические элементы расположены в порядке ослабления металлических свойств

1) Na, Mg, Al 2) Al, Na, Mg 3) Al, Mg, Na 4) Mg, Al, Na

6. При уменьшении температуры на каждые 10 градусов скорость химических реакций

1) увеличивается в 10 раз 2) увеличивается в 2-4 раза

3) уменьшается в 2-4 раза 4) не изменяется

7. Реакция обмена происходит между

1) цинком и соляной кислотой 2) серной кислотой и хлоридом бария

3) гидроксидом бария и алюминием 4) серой и кислородом

8. К экологически чистому топливу относят

1) водород 2) нефть 3) керосин 4) газойль

9. При образовании 200 г оксида магния согласно уравнению

2 Mg + SiO2 = 2 MgO + Si + 372 кДж выделилось

1) 1860 кДж 2) 465 кДж 3) 620 кДж 4) 930 кДж

10. Смешали 200 г 10 %-ной и300 г 20 %-ной кислоты. Массовая доля кислоты в полученном растворе ----- %.

11. Масса осадка, образующегося при взаимодействии раствора хлорида бария с раствором, содержащим 3, 92 г серной кислоты ------- г.

12. Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить превращения

Cu---- CuCl2 ---- Cu(OH)2 ---- CuO ---- Cu ---- CuSO4