Предмет: Беларуская мова, автор: lolegor99

Помогите написать сачыненне на тэму Школа

Ответы

Автор ответа: Proff11
0
Школа это АД
в школах нас мучают ужасными завтраками и обедами,ужасной продленкой с ужасным воспетателем!в школе нас учат счету,что потом этот навык очень пригодится в работе касира.
Автор ответа: grigoriadis2703
0
напиши в начале что такое школа,как она нам помогает ,что без нее невозможно получить какое либо образование . приведи пример из жизни :в школе я познакомился с многими ребятами ,научился многому и т.д. если надо привести пример из текста то поищи в тексте хоть какое то присутствие школы.можешь также написать негативную сторону :в школе у меня нет друзей все меня обижают ,школа это худшее место на свете и т.д. и под конец напиши (если положительную сторону выбрал ) школа дала мне фундамент к взрослой жизни и за это я люблю её.(отриц.)сори но в голову ничего не лезет ; )

grigoriadis2703: помогло ???
lolegor99: Ну так
Похожие вопросы
Предмет: Українська література, автор: yasalavaooooooo09
1. З якою сільськогосподарською худобою порівнюється неволя народу:

а) волом; б) туром; в) конем; г) биком.

2. Де «хоробріші, завзятіші, звили собі гніздо»?

а) В лісах; б) у степах;

в) неподалік від Угорщини; г) в Туреччині.

3. Народ намагався боротися з панами якщо не зброєю, то:

а) сокирами; б) кіллями; в) лопатами; г) ножами.

4. Боротьбу двох станів — панського і мужичого М. Коцюбинський називає:

а) жорстокою; б) хронічною; в) масовою; г) одвічною.

5. Чого не робилося панами з тими холопами, яких було спіймано за їх втечу?

а) Оддано в рекрути; б) заслано на Сибір;

в) катовано канчуками; г) вішано на центральній площі.

6. На півдні якої країни «стояло військо і заслоняло волю»?

а) Румунії; б) Росії; в) Бессарабії; г) Угорщини.

7. Як незадоволений пан за поведінку і прагнення Остапа до волі, називав кріпака:

а) скаженим; б) лихущим; в) підступним; г) гайдамакою.

8. За що Остап засуджує простий люд? Бо покріпачений народ:

а) не прагне отримати хоча б початкову освіту;

б) байдуже ставиться до власної долі;

в) виявив бажання потрапити на протилежний берег Дунаю;

г) не слідкує за власною зовнішністю.

9. Де відбувалося розтавання Остапа з коханою?

а) У хаті старого лірника; б) край лісу;

в) під вербами у ставка; г) біля панського колодязя.

10. Від чого застерігає Соломія коханого, коли той ось-ось вирушить у подорож?

а) Небезпечних вовків у лісі; б) розмовляти з будь-ким;

в) багато не пити холодної води; г) не йти селом.

11. Про що попросив Остап Соломію вирушаючи в дорогу?

а) Не забувати про нього; б) доглядати дідуся героя;

в) щоб вона писала йому листи; г) щоб та позичила йому трохи грошей.

12. Художні засоби, які використав автор твору, висловлюючись: «Невиразною чорною плямою лежало сонне село у видолинку»:

а) гіперболу, фразеологізм; б) метафору, порівняння;

в) епітет, метафору; г) порівняння, гіперболу. Дам 25 балов
Предмет: Математика, автор: egoryanskaya
Предмет: Қазақ тiлi, автор: karinachika29