Предмет: Русский язык, автор: адека126

несклоняемые существительные

Ответы

Автор ответа: ulyanooo
1
Пальто, метро, кино, жюри,шоссе, депо,желе, кафе, кофе
Автор ответа: ClaraOswald57
2
 Кенгуру, кино,домино, пальто, жЮри, кофе, кешью, соло, хобби, Дюма,консоме и еще очень много 

 
 
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Химия, автор: w4xqnwrqy7
Скласти рівняння хімічних реакцій до схеми перетворень: Al-Al2O3-AI2(SO4)3-AI(OH)3-AI2O3
2 года назад
Предмет: Биология, автор: vladislavvorobev308
В однієї дводомної квіткової рослини іноді трапляється рецесивний ген «вузьке листя»,
розміщений в Х-хромосомі. Гомозиготна широколиста рослина була запилена пилком
вузьколистої. Вирощена з одержаного насіння жіноча рослина була схрещена із
широколистою чоловічою. Якими будуть чоловічі й жіночі рослини від цього схрещування
рослинами? Система визначення статі для цієї рослини така ж, як у дрозофіли та людини.
2 года назад
Предмет: Английский язык, автор: shdugdjgdgj
Очень нужно умаляю!!!!!!!!!!!
2 года назад
Предмет: Литература, автор: Аноним
Пожалуйста очень нужно.
Ответьте на вопросы:

1. Какой была Лидия Михайловна? Какой впервые увидел ее герой?

2.Какие черты характера учительницы вы увидели?

3.Почему мальчик доверил учительнице свою тайну? Любому ли учителю можно довериться?

4.Как вел себя мальчик в гостях у Лидии Михайловны?


5.Что придумала учительница, чтобы поддержать голодающего мальчика?


6.Какие качества проявил мальчик, отказываясь от помощи Лидии Михайловны?


7.Почему Лидия Михайловна решилась на игру в «замеряшки» со своим учеником? Понимала ли она, чем чревата для нее эта игра на деньги с учеником?


8.Что сделал директор, когда обнаружил Лидию Михайловну на месте «преступления»? Захотел ли он разобраться в ситуации?



9.Продолжите высказывание «Уроки французского» - это
8 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: tamila39
Русский язык 5 класс упражнение 580
8 лет назад