Предмет: Русский язык, автор: DragonLordet9

Найдите в тексте прилагательные с именами существительными опредилите их род число падеж.
Вышла на край леса старая лосиха с длинноногим лосенком и задремала на теплом весеннем солнышке. А маленький лосенок учится бегать. Спотыкаются о высокие кочки его длинные ноги.

Ласково пригревает в редком лесу весеннее солнышко. Уже надулись на деревьях душистые клейкие почки. Из березовой ветки прозрачными каплями сочится сладкий сок.

Весенние лужи отражают высокое небо и кажутся синими. Золотистыми пуховками распустились кустики ивы. Под деревьями зеленеют обросшие брусничником кочки.

Хорош запах весеннего леса!

Задремала старая лосиха, но чутко слышит она каждый шорох, каждый тревожный звук. Беззаботно резвится маленький лосенок. Знает он, что не даст его в обиду чуткая и сильная мать.


DragonLordet9: я жду помогите

Ответы

Автор ответа: dinasoft
8
Вышла на край леса старая лосиха-ж.р.ед.ч.И.п. с -длинноногим лосёнком-м.р.ед.ч.Т.п. и задремала на тёплом весеннем солнышке-ср.р.ед.ч.П.п. А маленький лосенок-м.р.ед.ч.И.п. учится бегать. Спотыкаются о высокие кочки(ж.р.)-множ.ч.В.п. его длинные ноги(ж.р.)-множ.ч.И.п.

Ласково пригревает в редком лесу-м.р.ед.ч.П.п. весеннее солнышко-ср.р.ед.ч.И.п. Уже надулись на деревьях душистые клейкие почки(ж.р.)-множ.ч.И.п. Из березовой ветки-ж.р.ед.ч.Р.п. прозрачными каплями(ж.р.)-множ.ч.Т.п. сочится сладкий сок-м.р.ед.ч.И.п.

Весенние лужи(ж.р.)-множ.ч.И.п. отражают высокое небо-ср.р.ед.ч.В.п. и кажутся синими. Золотистыми пуховками(ж.р.)-множ.ч.Т.п. распустились кустики ивы. Под деревьями зеленеют обросшие брусничником кочки.

Хорош запах весеннего леса-м.р.ед.ч.Р.п!

Задремала старая лосиха-ж.р.ед.ч.И.п., но чутко слышит она каждый шорох, каждый тревожный звук-м.р.ед.ч.В.п. Беззаботно резвится маленький лосенок-м.р.ед.ч.И.п. Знает он, что не даст его в обиду чуткая и сильная мать-ж.р.ед.ч.И.п.

DragonLordet9: слушай а можешь в столбик не текстом
Автор ответа: Nekit455
9
Старая лосиха - ж.р., ед.ч., И.п;
С длинноногим лосёнком - м.р., ед.ч., Т.п;
На тёплом весеннем солнышке - ср.р., ед.ч., Пр.п;
Маленький лосёнок - м.р., ед.ч., И.п;
Высокие кочки - ж.р., мн.ч., В.п;
Длинные ноги - ж.р., мн.ч., В.п;
В редком лесу - м.р., ед.ч., Пр.п;
Весенне солнышко - ср.р., ед.ч., И.п;
Душистые клейкие почки - ж.р., мн.ч., И.п;
Из берёзовой ветки - ж.р., ед.ч., Р.п;
Прозрачными каплями - ж.р., мн.ч., Т.п;
Сладкий сок - м.р., ед.ч., И.п;
Весенние лужи - ж.р., мн.ч., И.п;
Высокое небо - ср.р., ед.ч., В.п;
Золотистыми пуховками - ж.р., мн.ч., Т.п;
Обросшие кочки - ж.р., мн.ч., И.п;
Весеннего леса - м.р., ед.ч., Р.п;
Старая лосиха - ж.р., ед.ч., И.п;
Тревожный звук - м.р., ед.ч., В.п;
Маленький лосёнок - м.р., ед.ч., И.п;
Чуткая и сильная мать - ж.р., ед.ч., И.п.


DragonLordet9: некит зачёт красавчик респект
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: IQboyTyT
Срочно!! (Можно не списывать, главное ответить на вопросы с низу!)

Представь себе, что ты – дождевая капля пада…. щая в пруд.
Вода только со стороны кажется мягкой и податливой. На самом
деле там все занято миллионами капелек, тесно прижатых
друг к другу. Чтобы отвоевать себе место придется
бе…церемонно их растолкать. Пот..снить соседок удастся но
те что чуть дальше от тебя вовсе не спешат подвину(ть,т)ся или
дать дорогу. Вследстви… начавшейся давки и неразберихи всем
каплям остается одно: перекувыркнувшись, выбра(ть,т)ся повыше
где на них никто (не) будет д…вить. Так образуется первый круг.
Пробыть над водой твои соседки могут (в)
продолжении… нескольких секунд, потом под собственным
весом они начинают опуска(ть,т)ся выталкивая (на)верх
другие капли, подальше от тебя. Круг становится шире и
шире пока маленькая волна не дойдет до берега принеся к
нему весть что в пруду стало одной каплей больше.

Задания.

1. Спишите (Можно не списывать, главное ответить на вопросы) . Расставьте недостающие знаки препинания. Вставьте,
где нужно, пропущенные буквы.

2. Докажите, что данный отрывок является текстом.

3. Какие предложения связаны между собой союзами.

4. Определите стиль текста.

5. Определите тему, основную мысль текста.

6. Обозначьте все союзы.

7. Произведите морфологические разборы слов что (в 1 предлож.),
и (во 2 предлож.)

8. Выполните синтаксический разбор выделенного предложения.​