Question

Написать сжатое изложение на этот текст
Война была для детей жестокой и грубой школой. Они сидели не за партами, а в мёрзлых окопах, и перед ними были не тетради, а бронебойные снаряды и пулемётные ленты. Они ещё не обладали жизненным опытом и поэтому не понимали истинной ценности простых вещей, которым не придаёшь значения в повседневной мирной жизни.
Война наполнила их душевный опыт до предела. Они могли плакать не от горя, а от ненависти, могли по-детски радоваться весеннему журавлиному клину, как никогда не радовались ни до войны, ни после войны, с нежностью хранить в душе тепло ушедшей юности. Те, кто остался в живых, вернулись с войны, сумев сохранить в себе чистый, лучезарный мир, веру и надежду, став непримиримее к несправедливости, добрее к добру.
Хотя война и стала уже историей, но память о ней должна жить, ведь главные участники истории - это Люди и Время. Не забывать Время - это значит не забывать Людей, не забывать Людей - это значит не забывать Время.

Answer 1

Война была для детей жестокой и грубой школой, потому что они сидели в мёрзлых окопах, и перед ними были  бронебойные снаряды и пулемётные ленты. В силу своего возраста они не понимали ещё истинной ценности простых вещей из повседневной мирной жизни.
      Война наполнила их душевный опыт до предела. Они научились плакать от ненависти, радоваться весеннему журавлиному клину, а главное, с нежностью хранить в душе тепло ушедшей юности. Вернувшиеся с войны, они сумели  сохранить в себе чистый, лучезарный мир, веру и надежду, стали непримиримее к несправедливости, добрее к добру.
      Память  о войне должна жить, ведь главные участники истории - это Люди и Время. Это забывать нельзя!