Предмет: Русский язык, автор: alua12341

Мама пошла в магазин синтаксический разбор

Ответы

Автор ответа: KarolinaGrase
4
Повествовательное, невосклицательное, распространенное, простое.
Автор ответа: 3у4к
7
Мама (подлеж.- выражено сущ.) пошла (сказуемое, выражено глаголом)  в ( предлог) магазин (обстоят., выраж. сущ.)
Предлож. повеств., невоскл, простое, двусоставное, распростран., не осложнено
[-  =  -.-.-  ]
Похожие вопросы
Предмет: Химия, автор: dmitrotdv
Предмет: Українська мова, автор: sasha124455
Синонімічним є ряд слів
*
відстоювати, обороняти, боронити, пересилювати, захищати
заплаканий, смутний, замріяний, опечалений, невеселий
мужній, безстрашний, хоробрий, сміливий, відчайдушний
автострада, траса, шосе, шасі, магістраль
Через дефіс ТРЕБА писати всі прислівники у варіанті
*
рано/вранці, сила/силенна, зроду/віку, вряди/годи
хтозна/скільки, ані/звідки, коли/небудь, по/дитячому
десь/інде, все/одно, видимо/невидимо, по/братськи
по/братськи, по/маленьку, по/твоєму, коли/небудь
Букву Е на місці пропуску ТРЕБА писати в усіх словах рядка
*
зд..вований, п..стливий, ож..ледь
буз..на, м..режа, справ..дливий
поч…нати, дощ..чка, р..монтний
р..кламний, тр..нування, цуц..ня
Помилку допущено в написанні імені по батькові в рядку
*
Миколайович, Миколаївна
Євгенович, Євгенівна
Георгійович, Георгіївна
Дмитрович, Дмитріївна
Закінчення -ою у формі орудного відмінка однини мають усі іменники в рядку
*
калина, малеча, посада
ваза, речовина, кислота
мелодія, береза, справа
тиша, свобода, глибина
Історизм виділено в реченні
*
Німим отверзуться уста, прорветься слово, як вода.
Життя, козаче, такий хокей, де віртуозів товчуть до борту.
Вітри, як старомодні листоноші, бо ми повідвикали від листів.
Десь на околицях риторики самотня істин живе.
Синонімічним є ряд слів
*
відстоювати, обороняти, боронити, пересилювати, захищати
заплаканий, смутний, замріяний, опечалений, невеселий
мужній, безстрашний, хоробрий, сміливий, відчайдушний
автострада, траса, шосе, шасі, магістраль
Через дефіс ТРЕБА писати всі прислівники у варіанті
*
рано/вранці, сила/силенна, зроду/віку, вряди/годи
хтозна/скільки, ані/звідки, коли/небудь, по/дитячому
десь/інде, все/одно, видимо/невидимо, по/братськи
по/братськи, по/маленьку, по/твоєму, коли/небудь
Букву Е на місці пропуску ТРЕБА писати в усіх словах рядка
*
зд..вований, п..стливий, ож..ледь
буз..на, м..режа, справ..дливий
поч…нати, дощ..чка, р..монтний
р..кламний, тр..нування, цуц..ня
Помилку допущено в написанні імені по батькові в рядку
*
Миколайович, Миколаївна
Євгенович, Євгенівна
Георгійович, Георгіївна
Дмитрович, Дмитріївна
Закінчення -ою у формі орудного відмінка однини мають усі іменники в рядку
*
калина, малеча, посада
ваза, речовина, кислота
мелодія, береза, справа
тиша, свобода, глибина
Історизм виділено в реченні
*
Німим отверзуться уста, прорветься слово, як вода.
Життя, козаче, такий хокей, де віртуозів товчуть до борту.
Вітри, як старомодні листоноші, бо ми повідвикали від листів.
Десь на околицях риторики самотня істина.
Предмет: Русский язык, автор: makslitvinenko06
Задание 1. В какой форме вы употребили бы сказуемое в следующих примерах, включающих в себя подлежащее со словами множество, большинство, ряд, число и со значением количества? Обоснуйте, когда вы выбирали согласование по смыслу и грамматически, а когда – только по смыслу.
Запишите полученные предложения.
1. Большинство писателей (вести) записные книжки.
2. Множество свечей (озарять) хоромы барина.
3. Значительная часть школьников (сознавать) важность экзаменов.
4. Ряд заданий контрольной работы (оказаться) очень легким.

Задание 2. Найдите и выпишите подлежащее в предложениях, определите способ его выражения.
Около полудня обыкновенно появляется множество круглых высоких облаков, золотисто-серых, с нежными белыми краями (И. Тургенев). Каждый из нас держал свое ружье над головой (И. Тургенев). Уже более трех часов протекло с тех пор, как я присоединился к мальчикам (И. Тургенев). Много прежних знакомых перестало ездить к Татьяне Борисовне (И. Тургенев). Половина окон выходила в старый тенистый сад, где весной пели соловьи (Чехов). Когда Николай с женой пришли отыскивать Пьера, он был в детской (Л. Толстой). Млечный Путь вырисовывается так ясно, как будто его перед праздником помыли и потерли снегом (Чехов).
Задание 3. Найдите и выпишите сказуемое в предложениях, определите способ его выражения.
С каждым часом положение становится тревожней (Лавров). Объект изучения – жизнь во всем ее многообразии – один и тот же и у науки и у литературы (Паустовский). Замечательнейшим свойством Валетки было его непостижимое равнодушие ко всему на свете (И. Тургенев). Новый жилец оказался человеком непоседливым (Шолохов). Тогда самая молодая женщина запела, глядя на закат, и глаза ее казались золочеными (Паустовский). Знаки препинания – это как нотные знаки (Паустовский).
Задание 4. Определите, какими второстепенными членами предложения являются цельные словосочетания. Запишите предложения.
В это время, от двенадцати до трех часов, самый решительный и сосредоточенный человек не в состоянии охотиться (И. Тургенев). С раннего детства его память была полна разных волшебных историй (Паустовский). Но на другой день, по непредвиденным обстоятельствам, я должен был выехать из Москвы (И. Тургенев). Обещанного три года ждут (Пословица).

Задание 5. Выпишите предложения, в которых имеются цельные словосочетания. Какими членами предложения они являются?
а) А то вдруг налетит порыв ветра, и закружится в лесу шуршащая золотая метель (Солоухин).
б) Оглядев местность, Митраша увидел прямо перед собой чистую, хорошую поляну (Пришвин).
в) Ко мне вошел молодой офицер, с лицом смуглым и некрасивым (Пушкин).
г) Большие паруса только сильный ветер может надуть (Пословица).
д) Сотни маленьких речушек родятся в глухих местах нашей области (Бианки).
е) Передо мной стоял старик с белыми волосами, любезной улыбкой и прекрасными голубыми глазами (Тургенев).







Помогите пожалуйста!!!!! Вопрос жизни и смерти!!!!!1
Предмет: Математика, автор: juvia413