Предмет: Литература, автор: яlovesummer

Умоляю пожалуйста очень срочно !!!!!!!!! 5 вопросов к ,,Послевоенный суп ,, Погодин ) СРОЧНО !!!!!!!!

Ответы

Автор ответа: Victori666
0
Что курицы тягали из земли ?
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: L0wlifee
Выберите правильную форму глагола to be. Перевести предложение.

Н-р: My phone … (is/am/are) is broken. (Мой телефон сломан.) – My phone is broken.

1. Mary and Adam … (am/is/are) married. (Мэри и Адам женаты.)

2. The show … (was/were/be) terrific. (Представление было захватывающим.)

3. He … (am/is/are) a dentist. (Он дантист.)

4. She … (will be/will is/will are) in Paris on Tuesday. (Она будет в Париже во вторник.)

5. The roads … (was/were/be) slippery yesterday. (Дороги были скользкими вчера.)

6. I … (is/am/are) never late for my work. (Я никогда не опаздываю на работу.)

7. Her hair … (is/am/are) blonde. (Ее волосы светлые.)

8. My shoes … (am/is/are) too tight. (Мои туфли слишком узкие.)

9. The entrance door … (was/were/be) closed. (Входная дверь была закрыта.)

10. The partners … (was/were/be) satisfied. (Партнеры были довольны


Задание 2: Измените предложения с глаголом to be на прошедшее время.

Н-р: My marks are not fair. (Мои оценки несправедливы.) – My marks were not fair. (Мои оценки были несправедливы.)

1. My daughter is an economist. (Моя дочь экономист.)

2. The eggs are fresh. (Яйца свежие.)

3. It isn’t rainy. (Дождя нет.)

4. I am at home. (Я дома.)

5. Bob is not ashamed. (Бобу не стыдно.)

6. My parents are tired after work. (Мои родители устали после работы.)

7. The fridge is switched off. (Холодильник выключен.)

8. The trucks are too dirty. (Грузовики слишком грязные.)

9. Anna’s cherry-pie is delicious. (Анин вишневый пирог вкусный.)

Задание 3: . Переведите предложения на английский язык.

1. Мой дядя – ученый.

2. Я родом из Бразилии.

3. Супермаркет находится недалеко от нашего дома.

4. Джон не был голоден.

5. Мы болеем.
Предмет: Биология, автор: missiskorgova
Укажите, какое из приведенных ниже определений соответствуют понятиям: а) хищничество; б) амменсализм; в) мутуализм (в том числе и симбиоз); г) паразитизм; д) конкуренция; е) квартиранство; ж) нахлебничество; з) нейтрализм.

1. Особи одного вида поедают особей другого или того же вида.
2. Одни организмы получают от других необходимые питательные вещества и место постоянного или временного обитания.
3. Сожительство особей двух видов не дает ни положительных, ни отрицательных последствий.
4. Одни организмы «доедают» пищу, оставленную другими организмами, или потребляют ее одновременно с тем, кто добыл, но в мизерном количестве.
5. Особи одного вида или нескольких видов со сходными потребностями сосуществуют при ограниченных ресурсах, что приводит к снижению жизненных показателей взаимодействующих особей.
6. Совместное взаимовыгодное сосуществование особей двух или более видов.
7. Особи одного вида предоставляют убежища особям другого вида, и это не приносит ни вреда, ни пользы.
8. Особи одного вида не получают ни вреда, ни пользы, однако, осуществляют вредное воздействие на особей другого вида.