Предмет: Алгебра, автор: Whitelexter

В треугольнике ABC на медиане BM отмечена точка E так,что BE:EM-3:2.Прямая AE пересекает сторону BС в точке К.В каком отношении точка К делит отрезок BC,считая от точки B?

Ответы

Автор ответа: okneret

использовано: признак параллелограмма, свойство накрест лежащих углов, признак подобия треугольников, пропорциональность сторон подобных треугольников

Приложения:

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: nuriknamzbaev

Вместо точек вставьте пропущенные буквы
Оцифрова…ая страна, законче…ый проект, люди взволнова…ы, условия оправда…ы, комиссия образова…а, получе…ый вечером указ, решения запута..ы, выброше…ые на ветер деньги, организова…ая спонсорами, мощё…ая дорога, гружё…ый автоматикой, дисквалифицирова…ый програ…ист, купле…ые в магазине гаджеты.

6 лет назад

Предмет: Химия, автор: maksimmel2004

Срочно!!!!!!!!!!!!!!! ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!! ВОПРОС ЖИЗНИ И СМЕРТИ

6 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: Аноним

2 Укажите, какое значение вносит союз и в сложносочиненное предложение
Звучно пели соловьи, и слышалось гудение болотной птицы.

А) одновременность явлений
Б) чередование
В) последовательность
Г) противопоставление

3. Укажите сложносочиненное предложение, в котором есть общий второстепенный член (знаки препинания не расставлены)

А) Он почувствовал холод и волосы его казалось хотели улететь на небо.
Б) Под самым покутом на почетном месте сидел гость и висели образа.
В) Все туловище стало колебаться от смеха и веселые губы оставили на мгновение дымившуюся люльку.
Г) Под окном гремел хохот однако не изумление удерживало долго Каленика на одном месте..

надо надо срочно допоможить будь ласка. ❣️

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: dimons1

туристы добирались до базы 2 ч на электричке и 4 ч на автобусе всего проехали 316 км с какой скоростью шла электричка если скорость автобуса была 45 км/ч

9 лет назад

Предмет: История, автор: nazrin

1. Прочитайте отрывок из исторического документа:
«Дети мои или иной кто, слушая эту грамотку, не посмейтесь, но кому из детей
моих она будет люба, пусть примет ее в сердце свое и не станет лениться, а будет
трудиться. Прежде всего, бога ради и души своей, страх имейте божий в сердце своем и
милостыню подавайте нескудную, — это ведь начало всякого добра… В дому своем не
ленитесь, но за всем смотрите. На войну выйдя не ленитесь, не полагайтесь на воевод, не
потворствуйте ни питью, ни еде, ни сну; и сторожевую охрану сами наряжайте и ночью,
расставив воинов со всех сторон, ложитесь, а рано вставайте, а оружия с себя снимать не
торопитесь. Лжи остерегайтесь, пьянства и блуда, от того ведь душа погибает и тело».
Выполните следующие задания:
1.1. Назовите исторический документ, из которого приведен отрывок.
1.2. Кто является автором данного документа?
1.3. Назовите главное, на Ваш взгляд, достижение данного исторического деятеля.
Свой ответ аргументируйте (максимум три предложения).

9 лет назад