Предмет: Биология, автор: Zoyasetrova

1)Общая характеристика и многообразие голосеменных как семенных растений
2) Определите тип корневой системы у следующих растений ;
Тыква, морковь, пшеница, кукуруза, дыня, помидор, просо, рис
Пож, помогите, у меня экзамен

Ответы

Автор ответа: viktoriiadedki

0

тыква- стержневаяморковь- стержневаяпшеница-мочковатаякукуруза-мочковатаядыня-стержневаяпомидор-стержневаяпросо-мочковатаярис-мочковатая

Автор ответа: Zoyasetrova

0

Спасибо

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Литература, автор: olyakrasavica

Семен Кирсанов стихотворение "Фокусник".
1. Определить тему стихотворения
2. В какой строке выражена основная мысль? (варианты: 28-34, 5-6, 1 строка, 35-36 строка)
3. Как называется средство выразительности используемое в 4 строке?
4. Как называется средство выразительности используемое в 26 строке?
5. Как называется средство выразительности используемое в 6 строке?
6. Как называется риторическая фигура речи используемая в 5 и 9 строке?

5 лет назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: jamalbavabekova

45. Сөздерді оқып, көшіріп жаз. Басшы, Сарыарқа, Досжан, теңізші, жазса, түнгі, ашса, өзсіз, сөнбеді, жанбады. • Сөздердің айтылуы мен жазылуын салыстыр. Үлгі: Жазылуы Айтылуы басшы башшы Бозжан Божжан Табиғат ғажайыптары Дыбыс үндестігі 11

5 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: yaroslavkostyrya

Помогите пожалуйста с алгеброй срочно
Задание и график приложил

5 лет назад

Предмет: Информатика, автор: nikanfox

Дот - Тод, Довод - Довод, Раб - Бар, Рыба - ???
Каракули - 8, Лесть - 5, Мыло - 4, Крендель - ???
120 - 3, 30 - 3, 81 - 9, 5 - 5, 55 - ???

9 лет назад

Предмет: Математика, автор: Snadzhafova

в классе 36 учеников причем девочек на 4 меньше чем мальчиков сколько мальчиков и сколько девочек в классе

9 лет назад