Предмет: География, автор: qwertyi2

В чём особенности городского ландшафта

Ответы

Автор ответа: Pushokvdm
0
Особенности городского ландшафта. Типы биотопов

Поселения человека представляют собой часть культурного ландшафта. Поселения человека – деревни, села, города и различные искусственные сооружения в сочетании с культурными площадями во многих случаях заменяют животным их природные станции (местообитания).

Общие характерные особенности поселения человека как элемента культурного ландшафта, состоят в том, что на небольшой территории сочетаются каменные и деревянные строения и сооружения, древесные и кустарниковые насаждения, открытые, обычно возделываемые площади.

Различного рода строения и сооружения, а также древесные и кустарниковые насаждения создают для животных защитные условия и удобные места для размножения. Сады, парки, огороды, скверы, пруды являются богатыми кормовыми угодьями. Для ряда видов значительным источником питания служат также различные заготавливаемые человеком продукты, их отходы и отбросы. Обилие укрытий и кормовых угодий с богатым запасом пищи определяет значительное разнообразие и высокую численность животного населения в поселениях человека.

Средний по численности населения город Киров расположен на высоком левом коренном берегу реки Вятки, прорезанном глубокими оврагами (Засора, Вздерихинский, Филейский и др.) и долинами притоков (р. Хлыновка).

Школа №28 расположена в старой части города, где преобладают малоэтажные кирпичные здания с сохраняющимися участками частного жилого сектора. Здесь расположены старые парковые насаждения: Александровский сад и городской детский парк «Аполло» (ГДП), несколько скверов. В связи с развернувшейся в последние десятилетия интенсивной застройкой вырубаются старые деревья, и общая площадь их сокращается. В среднем, зеленые насаждения в г. Кирове занимают 2,4% городской территории. 

Похожие вопросы
Предмет: Литература, автор: Аноним
1.Маленькая нравоучительная история без морали это:   а) рассказ; б) притча; в) басня.   2. Значение слова «блудный»:  а) потерявшейся; б) заблудившейся; в) непочтительный, г) забывшейся 3. В притче о блудном сыне младший сын потратил свою часть   наследства: а) на постройку дома; б) на милостыню; в) живя распутно.   4. Оказавшись нищим, младший сын нанялся в работники к богачу пасти:    а) свиней; б) телят; в) коней. 5. Блудный сын решился вернуться к отцу, потому что:    а) был голоден; б) осознал свой грех; в) хотелось жить лучше         наёмников отца. 6. Увидев блудного сына, отец:    а) рассердился; б) выгнал его из дома; в) обнял его 7.Какие слова часто используют в притче: а) устаревшие, б) неологизмы, в) диалектные) ,г)профессиональные 8.Притча всегда содержит : а) мораль, б) поучение, в) выводы, в) эпилог, г) заключение 9.Главные герои притчи «Все в твоих руках»: а) Мастер и ученик, б) ученик и учитель, в) мастер и подмастерья, г)ученик и бабочка   10. «Притча о Блудном сыне заканчивается словами»: А) старшего брата, б) младшего брата, в) отца, г)наемников ​