Ответ по предмету Математика: из 60 учащихся 12 человек на экзамене получили оценку отлично .сколько % учащихся отлично здали экзамен

Предмет: История, автор: tnoninan

Тест «Первая мировая война» (2 вариант)

1). Соотнесите военно-политические союзы и государства, принимавшие участие в Первой мировой войне:

Военно-политические союзы: А) Центральные державы (Тройственный союз); Б) Антанта.
Государства: 1) Германия; 2) Франция; 3) Австро-Венгрия; 4) Великобритания; 5) Россия; 6) Османская империя; 7) Болгария; 8) Бельгия.

2). Установите по фрагментам документов, какие цели преследовала каждая европейская держава, принимавшая участие в мировой войне.
Европейские державы: 1) Великобритания; 2) Франция; 3) Германия; 4) Россия.
А) «Мы боремся за свое мировое политическое будущее... Гарантия нашей безопасности должна основываться на длительном ослаблении Франции и усилении нашей западной границы»
Б) «Главной целью она себе ставит разгром военной и морской мощи Германии»
В) «для себя... не ищет в Европе никаких земельных приобретений, за исключением, разумеется, возвращения Эльзаса и Лотарингии»
Г) «Захват Константинополя и Проливов для наших союзников представляется вопросом средства в общем плане военных действий... Между тем Проливы для нас не только средство, но и конечная цель, коею осмысливается вся нынешняя война и принесенные ей жертвы»

3). Укажите событие, которое послужило поводом к развязыванию Первой мировой войны:
1) мобилизация русской армии и объявлении Германией войны России;
2) убийство в Сараево наследника австрийского престола Франца Фердинанда сербским террористом,
3) заключение военно-политического союза между Англией, Францией и Россией;
4) наступление русских войск в Восточной Пруссии.

4). Укажите верное утверждение (я).
В период Первой мировой войны в России:
А) ослабло влияние государства в экономике;
Б) обострились социальные конфликты, росли антивоенные настроения.
1) Только А; 2) только Б; 3) и А, и Б; 4) ни А, ни Б.

5). Укажите неверное утверждение
В условиях Первой мировой войны внутреннее положение в воюющих странах характеризовалось следующим образом:
1) военные действия привели к росту экономических трудностей;
2) произошла милитаризация экономики;
3) установилась карточная система распределения товаров первой необходимости;
4) расширился рынок потребительских товаров.

6). Соотнесите год и событие:

1) 1914г 2) 1915г 3)1916г 4) 1917г 5) 1918г

А) поражение итальянских войск при Капоретто
Б) Брусиловский прорыв
В) поражение немецких войск на реке Марне
Г) поражение России и вытеснение её с территорий Прибалтики, Украины, Белоруссии
Д) сражение у Реймса
Е) национальные революции в Чехословакии, Венгрии, Германии

6 лет назад

Предмет: Химия, автор: egorkomarov89

Расположите в порядке усиления металлических свойств следующие элементы:хлор,кальций, фосфор,кремний,калий,натрий

6 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: vgftweydyg

Укажите предложение, в котором нужно поставить тире (знаки препинания не расставлены)

1
На улице солнечно.

2
Ночь тиха и безлунна.

3
Правда в огне не горит и в воде не тонет.

4
Хороший вкус это прежде все

6 лет назад

Предмет: Математика, автор: insti

Разьясните пожалуйста подробно как решать вот такие примеры:
Что больше дробь 5/14 или дробь 8/21 ?

10 лет назад

Предмет: Обществознание, автор: eap1998

Качества человека, передающиеся по наследству, –
1) духовные
2) социальные
3) нравственные
4) нейрофизиологические
Выберите 1 ответ.

10 лет назад

из 60 учащихся 12 человек на экзамене получили оценку отлично .сколько % учащихся отлично здали экзамен

Ответы