Предмет: Обществознание, автор: Лизавета11

Помогите мне придумать сказку, рассказ или стихотворение про корректирующую ленту, пожалуйста.

Ответы

Автор ответа: АнгельскиеКрылья

жили были ручки карандаши кисточки... все жили в мире и согласии пока не поселилась у них на рабоче столе корректирующая лента. Когда что то начинало писать лента сразу старалась все стереть. .........но потом она поняла что нужно стирать ошибки а не все подрят.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: david801

Банание
Укажи варианты ответов, в которых дано
верное объяснение написания
выделенного слова.
1 Заниматься — написание безударной
чередующейся гласной в корне
определяется наличием суффикса -A-.
2 Вынесите (немедленно) — в форме
будущего времени 2-го лица
единственного числа глагола II
спряжения пишется окончание -ИТЕ.
з Не завершена (встреча) — частица НЕ
с деепричастием пишется раздельно.
4 Суперигра - после приставки
иноязычного происхождения,
оканчивающейся на согласный,
пишется буква И.

6 лет назад

Предмет: Қазақ тiлi, автор: indva278

E) — ма, -ме; «Қазақ тілі мен әдебиеті» (T2) пәні бойынша жалпы білім беретін мектептер үшін бастапқы бақылау кескіні 6-сынып І нұсқа 1. Сөйлемде қате жазылған сөзді көрсетіңіз. Ән- халық өміріның айнасы делінген. А) Халық В) Ән C) Өміріның Д) Айнасы E) Делінген 2. Көп нүктенің орнына тиісті қосымшаны қойыңыз. Мен осы елде тұратынымды мақтан ете...... А) -ді B) -мін C) -ті Д) -ды E) -ын 3. Сілтеу есімдігін көрсетіңіз. А) Бұл, сол, осы, анау B) Мен, сіз, біздер C) Кім, не, олар Д) Сендер, анау, бұл E) Өзім, ешкім 4. Көп нүктенің орнына қажетті сан есімдерді қойып жаз. Дәулет. партада отырады. A) Үш В) Екеуі C) Үшінші Д) Екеуіміз E) Төрттен 5. Орфографияға сай жазылған сөзді көрсетіңіз. А) Көпүр В) Түлкү C) Дошшан Д) Көпір E) Жүзүм 6. Көптік жалғауы жалғанбайтын сөздер. А) Мектеп, оқушы, қыз В) Кітап, бөлме, дәрігер C) Үй, киім, бала Д) Мұнай, газ, шаш Е) Парта, дәптер, қалам 7. Болымсыз етістіктің жұрнағын табыңыз А) -Шы, - ші; B) - нікі, - дікі; C) - ның, -нің; Д) - ып, -іn; 8. Жұрнақтың түрлерін көрсетіңіз? А) Көптік, септік В) Сөз тудырушы, сөз түрлендіруші C) Тәуелдік, жіктік Д) Қосымша, жалғау E) Жалғау, көптік 9. Берілген сөздердің ішінен жалқы есімдерді табыңыз. А) Қала, Алматы, дала В) Ертіс, өзен, ағаш С) Айзере, Семей, Алатау Д) Алатау, кітап, Айжан E) тақта, күнделік, ұстаз 10. Көптік жалғауы жалғанған сөйлемді белгіле. А) Ыбырай – атақты Балқожа бидің немересі. B) Кел, балалар, оқылық. C) Компьютер көздің көру қабілетін төмендетеді. Д) Шамнан шырақ жағылар. E) Арман жолға шықты. 11. Тәуелдік жалғаулы сөзді табыңыз. A) Сезім B) Көрдім C) Киім Д) Оқушымын E) Төрің 12. Зат есімнің сұрақтарын көрсетіңіз. A) Не істеді? Қайтті? В) Қашан? C) Қайда? Қалай? Д) Кім? Не? E) Неше? Нешінші? 13. Қазақстан Республикасының Тәуелсіздік күні кашан? A) 16 желтоқсан В) 4 маусым C) 30 тамыз Д) 6 шілде E) 30 қыркүйек 14. Мезгіл үстеуді көрсетіңіз. А) Ақырын жүгірді B) Анағұрлым көбейді C) Биіктен кұрады Д) Төмен сырғыды E) Таңертең кетті 15. Синоним сөзді табыңыз А) Мұғалім, оқушы В) Үлкен, кіші

6 лет назад

Предмет: Химия, автор: ovovk983

определите количество вещества силиката натрия, если его масса равна 30,6 г

6 лет назад

Предмет: Биология, автор: bulks02

Нервы в ноге что будет если ударить молоточком по калену

9 лет назад

Предмет: Математика, автор: Аноним

ПОМОГИИИИИТЕЕЕЕЕ как решить задачу три группы сажали деревья.Первая группа посадила 0,4 части от всех деревьев ,вторая группа посадила 4/9 части от оставшихся деревьев, а третья группа посадила оставшиеся 72 лерева. Сколько деревьев вместе посадили две группы?

9 лет назад