Предмет: Русский язык, автор: карпрооппаиаиар

МОРФЕЛОГИЧЕСКИЙ РАЗБОР 1 ГОД,1564 ГОДУ, 2 КНИГА.

Ответы

Автор ответа: Dem333

Один год - числ.
1. Сколько?
Н.ф. - один.
2. Пост. - простое, количественное, целое; непост. - И.п., ед.ч., м.р.
3. Подлежащее

В 1564 году - числ.
1. В каком?
Н.ф. - тысяча пятьсот шестьдесят четвёртый
2. Пост. - составное, порядковое; непост. - П.п., ед.ч., м.р.
3. Определение

Вторая книга - числ.
1. Какая?
Н.ф. - второй
2. Пост. - простое, порядковое; непост. - И.п., ед.ч., ж.р.
3. Определение

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Биология, автор: ernurilasov1015

как получить белка пж скажите

1 год назад

Предмет: Українська мова, автор: vitalikmaksimovic46

Срочно максимальний бал!!!
твір-мініатюра "Погляд із сучасного в минуле". У творі мають бути неповні реченя

1 год назад

Предмет: Математика, автор: tomuloyliya

6) 21•27+9•27 =
5•39+15•21
Ето дроб

1 год назад

Предмет: Алгебра, автор: Аноним

ПРОШУ ВАС, ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ РЕШИТЬ

7 лет назад

Предмет: Українська мова, автор: telefankod

1. Знайти речення, у якому звертання стоїть на початку.

А.Ти зійди на гору, брате, і поглянь на схід: стали світлі наші хати і просторий світ
Б.О ліро золота, на світ увесь брини про зорі щастя.
В.Ми зберегли тебе, вкраїнська мово, щоб лютий ворог не поранив.
Г.Привіт, мій тату і далі неосяжні, прийміть любов мою й тепло пісень моїх
2. Визначити речення з поширеним звертанням.

А.До тебе, Україно, наша бездольная мати струна моя перша озветься.
Б.Пригадайте, мамо, те прощання край воріт, де сяяла роса.
В.Микито, знов мою пораду ти забув і судиш про князів.
Г.До тебе, мій дорогий юний друже, приходять усе нові та нові книжки, які відкривають безмежні обрії знань.
3. Знайти речення зі вставним словосполученням.

А.Густий, соковитий, запашний бур’ян з-під ніг слався, мені здавалося, до самого обрію.
Б.Оце, одного разу було свято й погода, сиділа стара Кармелиха коло своєї хати на призьбі, дивилася у поле на шлях.
В.Почуття підлого переляку і жадоби жити, за всяку ціну жити, змагалося з почуттям честі, з почуттям самозбереження, важливішого, ніж збереження фізичне.
Г.Чи тільки терни на шляху знайду, чи стріну, може, де і квіт барвистий.
4. Знайти речення, у яких вставні слова виражають упевненість.

А.Мені тепер відкрилося, нарешті, що людина створена для любові, для кохання, для зачарованості й захопленості.
Б.Живу, як знаєте, я на хуторі, якраз на узліссі.
В.Безумовно, ти хоч не феномен, але спритний чоловік.
Г.Чигирин, здається, глянув не в очі, а в душу.
5. Знайти речення, у якому звертання стоїть у кінці.

А.Мужай, прекрасна наша мово, серед прекрасних братніх мов.
Б.Кобзарю, знаєш, нелегка епоха оцей двадцятий невгамовний вік.
В.Гей рицарю жадібний, стережись.
Г.Я сирота з Вільшаної, сирота, бабусю.
6. Знайти речення з непоширеним звертанням.

А.Краю героїчний, пісне соколина, ми розбили бурі вільними грудьми, підняли ми в лузі журну ту калину, Україну славну звеселили ми.
Б.Гірке, Тарасе, твоє панування, краще б до людей ішов у найми.
В.Запалай, мій вогнику крилатий, полум’ям привітним і незлим.
Г.Південний краю, як тепер далеко лежиш від мене ти.
7. Знайти речення зі вставним словом.

А.Дівчина не намагалася заплутувати слідів, вона вкидала всі листи до тої самої скриньки, а коли й не до тої самої, то принаймні в тому самому поштовому відділенні, що значилося під цифрою сім.
Б.Тепер, щоправда, довкола було досить голо і сумно.
В.І враз, неждано і чудно для ранку, сплеснули мідні звуки оркестру.
Г.У неволі тяжко, хоча й волі, сказать по правді, не було.
8. Знайти речення зі вставними словами, які виражають невпевненість.

А.І враз, неждано і чудно для ранку, сплеснули мідні звуки оркестру.
Б.Тепер довкола було досить голо і сумно.
В.У неволі тяжко, хоча й волі, сказать по правді, не було.
Г.Ти, мабуть, не знаєш, що наша дивізія носить ім’я мого рідного міста.
9. Проаналізувати речення. Дослідити, яке з них у кожній групі речень є «зайвим»?

А.Оточені вершниками, вози посунулися до міста.

Б.Приголомшені нежданою бідою, смутні чумаки мовчки повернули волів.
В.І це маленьке слово, дійсно, раптом набрало якоїсь незвичайної краси.
Г.Одягнений у червоний, розшитий золотом чекмінь, воєвода зустрів суворим поглядом посланців.
10. Проаналізувати речення. Дослідити, яке з них у кожній групі речень є «зайвим»?

А.Похнюпив глечик голову над тином, замріявся, дощами щедро вмитий.
Б.Приборкана похмурим гаєм, у ровах скоцюрбилася лоза
В.Стояли ми, заціплені і зблідлі
Г.Згорьоване, на жаль, минуле під призьбами вляглося на віки.

7 лет назад