Предмет: Алгебра, автор: Ruslan2566

Ребята, помогите прошу вас,А) 2Х - 6 =1. Б) 3Х - 7 = 5 - Х. В) - Х + 4 = 2- Х. Г) Х + 1 = - 2Х - 1 + Х. Д) 2 • (Х -1) = Х + 1. Е) 3Х = (6 - Х) • (-3) если что то знак • это умножение!

Ответы

Автор ответа: sweetprincess002
0
2х-6=1
2х=1+6
2х=7
Х=7:2
Х=3,5

sweetprincess002: 3х-7=5-х
sweetprincess002: 3х+х=5+7; 4х=12 ; х=12:4; х=3.
Автор ответа: Pain19999
0
А) 2Х = 6;  Б)3Х +Х=5+7; В) Нет корней. Г) 1=-2Х-1; Д) 2Х-2=Х+1; Е) корней 
Х=3.              4Х=12;                                      2Х=-2;          2Х-2=1+2;        нет.
                      Х=3.                                          Х=-1.             Х=3.
Похожие вопросы
Предмет: Английский язык, автор: tihonermak
Предмет: Математика, автор: v46066341
Предмет: История, автор: pukaslan
Прокоментуйте події (або явища), про які йдеться у фрагментах джерел. У чому їхнє історичне значення?


«Порадійте нашій вельми важній новині: на кафедру історії у Львові цісар 9 квітня затвердив звичайним професором Грушевського. Особливо для мене - се невимовно велика радість... От се той момент, з якого почнеться історія нашої національної освіти і культури! Праця моя не погибла, і дожив-таки я до цього сподіваного часу!» (О. Кониський)

«Під час цієї соймової сесії сталася важлива подія, що знаменувала настання "нової ери" та змістом якої було зближення австрійського уряду і з ним галицьких поляків із народною руською партією, щоб через задоволення національних домагань приєднати наш народ до Австрії» (К. Левицький).

«А вже як грім з ясного неба вдарила радикалів звістка про приєднання І.Франка до нової партії. Та проте радикальна партія втрималася на своїй партійній позиції, закликаючи своїх прихильників, щоб трималися непохитно того радикалізму, який виробив і залишив по собі великий учитель Драгоманов...» (К. Левицький)