Ответ по предмету Алгебра: При каких значениях x выражение имеет смысл корень из 16-x^2 делённое на 2x+4

Предмет: Биология, автор: kattimchenko2

Розглянь схематичне зображення. Підпиши позначений на ньому складник квітки. Укажи функції, що він виконує. СРОЧНО!!!!

2 года назад

Предмет: География, автор: katyxaa4

В економіці Китаю важливе значення відіграють так звані вільні економічні зони. Перша й найуспішніша з них, Шеньчжень, була створена в південній частині Китаю (гирло Перлової річки) безпосередньо біля кордону з колишньою британською колонією Гонконг. Назвіть дві найважливіші причини того, що для створення першої вільної економічної зони було обране саме це місце.

Помогите пожалуйста, на сегодня нужно!!!
ДАМ 50 БАЛЛОВ!!!!!

2 года назад

Предмет: Українська мова, автор: Аноним

Допоможіть будь ласка

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: anastasiaskabura

Задание 2: Прочитайте текст и кратко ответьте на вопросы.

Жил красивый юноша по имени Нарцисс. Он был сыном речного бога Кефисса. Нимфа Эхо, пленённая его красотой, жестоко страдала от неразделённой любви. В конце – концов, Эхо ушла в горы и там умерла, оставив свой голос.

Так уж вышло, что сердце юноши никому не отвечало взаимностью.

В наказание Немесида напророчила Нарциссу испытать однажды всепоглощающее чувство безответной любви.

И в скором времени пророчество сбылось: в знойный день юноша склонился над ручьём, чтобы утолить жажду и, увидев собственное отражение в зеркальной глади воды, замер.

Нарцисс был очарован, влюблён до беспамятства.

Он не спал, не ел, только любовался собой, пока не умер. На месте, где душа покинула тело, вырос прекрасный одинокий цветок с поникшей головой.

Вопросы к тексту:

1. Запишите ключевые слова, отражающие основную информацию текста (1 балл).

2. Сформулируйте заголовок, отражающий основную мысль текста (1 балл).

3. Разделите текст на микротемы и составьте простой план, отразив идеи абзацев (2 балла).

4. Сформулируйте и запишите основную мысль текста (1 балл). 90баллов

8 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: Jesus1s

1. Н…где в Подмосковье вы (не) увид…те такого изобилия густых трав п…левых цветов, как под Звенигородом. 2. Здесь в деревн… Духино провел свои последние семь лет жизни Михаил Пришвин писатель и пут…шествен…ик. 3. Его дом ут…пающий в зелени стоит на пр…горк… 4. С круглой тер…ас…ы открывает…ся широкая панорама реки заречные дали тихие и ласковые. 5. Сюда в дом пр…обретен…ый писателем утомлен…ым скитаниями врывались восп…минания об увл…кательных пут…шествиях. 6. О них он рас…казывал реб…тишкам часто приходивш…м к нему. 7. В саду ра…саживались на ск…мейке сделан…ой самим Пришвиным. 8. Ребята конечно просили рас…казать о пр…ключениях. 9. Присев к ним и глядя на шумящие верхушки деревьев писатель всп…минал (не)выдуман…ые истории о своей жизн… уд…влявш…й всех. 10. Рас…казывал как появилась у него страсть к пут…шествиям как в детстве даже пытался бежать в Америку. 11. Но не просто (не) поседлив…сть звала его в дорогу а неуемное желание увидеть (не)видан…ое и выразить словами (не)п…вторимую прелесть природы.

1. Определите стиль и тип речи.

2. Укажите номер(а) предложений с обособленными обстоятельствами.

3. Укажите номера предложений с уточняющими членами предложений.

4. Укажите номер предложения с обособленным приложением.

5. Выписать из предложения № 6 словосочетания и указать виды связи.

6. Морфемный разбор: писатель широкая врывались удивлявшей присев

7.М орфологический разбор: глядя утомлённым

8Синтаксический разбор: предложение 7.

8 лет назад

При каких значениях x выражение имеет смысл корень из 16-x^2 делённое на 2x+4

Ответы