Предмет: Математика, автор: KimKook97

После строительства дома осталось некоторое количество плиток. Их можно использовать для выкладывания прямоугольной площадки на участке рядом с домом. Если укладывать в ряд по 10 плиток, то для квадратной площадки плиток не хватает. При укладывании по 7 плиток а ряд остаётся один неполный ряд, а при укладывании по 8 - тоже остаётся неполный ряд, в котором на 5 плиток меньше, чем в неполном ряду при укладывании по 7. Сколько всего осталось плиток после строительства дома?
Должно получится 41, но мне нужно решение
Помогите пожалуйста

Ответы

Автор ответа: bus171
2
 Разница  5 плиток возникает после 5 ряда. Накопление  разницы объясняется  разницей плиток в рядах  на 1 плитку.

Объяснение: 
         Ряды "8".                                       Ряды "7"
8 плиток - полный ряд "8"                   1 ряд "7"+1 во втором ряду.
16  плиток  2 полных ряда "8"            2 ряда "7" +2 в третьем ряду
 и  так далее  ... .

В  неполном ряду  "7"  должно  быть  + 6 плиток.  В  неполном ряду "8"  +1 плитка.  Тогда выполняется условие  6-1=5

7*5=35+6= 41  плитка
8*5=40+1= 41  плитка

Всё логично  и  понятно.

 

Есть  второй  ответ - 97 плиток.

Решается через неравенство   7а+6<100;    a <13,4;   отсюда,  а=13,   13*7+6=97,  проверка:   12*8+1=97

Все условия  задачи, в том числе ограничение в 100 плиток  выполнены. 


bus171: В чём нарушение. Членораздельно, пожалуйста.
Похожие вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: shkolnik00283
(2балл) Жазылым. Мәтін үзiндiсiн «ПОПС» формуласын колданып, өз пікірлерін дəлелдеу керек Қазақтың ұлттық музыкалык аспабы домбыра жалы мынадай аныз бар. Ертеде өмір сүрген каһарлы ханнын бойжеткен кызы кедей жiгтке ғашык болыпты. Әкесі оны бiлп койып, жiгiттi тiредi. Кызда бiр л, бiр кыз туады. Қатыгез хан екі бүлдiршiндi мыстан кемпiрге берiп жiбередi. Мыстан кемпір сәбилерді алыска, адам жок жерге апарып, бір ағаштын басына кызды шыгыска, Ұлды батыска каратып iлiп кетеді. Сәбилердiн тамған көз жасынан ағаш бутактары бірте-бірте сола бастайды. Анасы егiздерiн iздеп кеп жол жүредi. Жылдар етедi. Бiрде далада шiруге айналған биік ағаштын түбiне келіп отырады. Ұйықтап кеткен ананы әлдебір сикырлы саз, әуен оятады. Кулак турiп тындаса «ән салып>> тұрған касындагы үлкен ағаш екен. Ана күнде осы бәйтерекке келіп жүреді. Бiр кунi катты дауыл тұрып, ағаш құлайды. Дауыл соккан сайын ағаштан зарлы үн шығады. Сорлы ана агаштын куыс iшiн, бутактан бутакка керiлген iшiктердi көрiп, ағаштан әуеннiн калай шығатынын түсінеді. Сөйтіп өзі де куыс ағашқа ішек тартып, аспап жасап алады. Сондай кундiз-түнi егiздерiн iздеп табады.​