Предмет: Литература, автор: manya43

Каковы законы жизни на чуйском тракте ? В произведении " живет такой парень " шукшина

Ответы

Автор ответа: ModEr34221
1
В общем-то он обыкновенный парень — шофер Пашка Колокольников. Живет себе, работает, мечтает, встречается и расстается с самыми разными людьми. Но есть у него особая черта: он чувствует себя счастливым, только если вокруг всем хорошо. Собственная жизнь волнует его меньше, чем судьбы других людей. Ради них он и дурачком прикинется, и подвиг совершит… Он вообще живет не разумом, а чувством, и сердце его не обманывает.
Сюжет путешествия и путешествующий герой — Паша Колокольников — позволили автору вторгнуться в мир реальности и проявить его настрой, его житейские и человеческие проблемы. Фокус состоял в том, что в путешествие отправлен фольклорный персонаж — непобедимый, добрый, желающий помочь всем вокруг, побеждающий напасти юмором. Сколько вокруг судеб, одиноких людей, тяжких воспоминаний. Важно настроиться на счастье, на удачу, и все может перемениться. Пашка и становится настройщиком душ. Там, где нужно, он товарища на работе подменит, горящую машину в безопасное место уведет, двух пожилых людей сведет, чтобы были они счастливы, вместе коротали жизнь. Он впитывает в себя поверья, разыгрывает спектакли, дурит людям голову, шутя с ними и посмеиваясь над собой. Он готов бичевать мещанство, поносить несчастных слоников, стоящих на комоде в доме своей подруги, объяснять ей, каким должен быть культурный быт, какой должна стать она сама, чтобы быть счастливой, а в ответ получит горькую отповедь, услышит о непоколебимых правилах жизни среди людей, которые нельзя ломать, не сломав человека. Он услышит рассказ о девушке, бродящей по земле и предвещающей беду, и во сне встретится с ней, узнав свой женский идеал. Он даст интервью журналистке в больнице, будет представляться, ерничать, завлекая столичную корреспондентку. Но на вопрос: почему же он совершил свой подвиг, ответит быстро — по глупости. Ведь ясно — любой бы так поступил, просто он был первым.

Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: sophiashelemeteva
Предмет: Українська мова, автор: Nastya12999
ДОПОМОЖИТЬ БУДЬЛАСКА ЦЕ ДУЖЕ ПОТРІБНО ЦЕ ТЕРМІНОВО ❤❤❤❤❤❤
1 варіант
1 рівень
Прочитайте текст і виконайте завдання 1─ 4 (розділові знаки пропущено)
[1] І тоді сталося несподіване для хлопчика для Степана і напевно для самого Шептала. [2] Од того поблажливо-зверхнього дотику його бридливо пересмикнуло і підняло. [3] Хлопчак відсахнувся у грізнім подиві занімів Шептало легко опустився на передні ноги збив копитами сипкий пісок перестрибнув рів і помчав через гусину царину в лугову синь. [4] Він ще ніколи в житті не бігав так легко. [5] Втрапив на вкочену колесами лугівку копита відбивали чіткий ритм і збуджений тим ритмом він навмисно прискорював біг наздоганяючи самого себе та розсипаючи по крутій шиї густу білу гриву. [6] Не було ні хомута ні голобель і ніхто не сіпав за віжки вказуючи шлях.
Завдання 1─ 6 мають по чотири варіанти відповіді, серед яких лише ОДИН ПРАВИЛЬНИЙ. Виберіть правильну відповідь (0,5б.)
1. Позначте речення, ускладнене відокремленими обставинами.
А 2 Б 3 В 4 Г 5
2.Безособовим є речення
А 2 Б 3 В 4 Г 5
3. Ускладнене однорідними додатками речення
А 1 Б 2 В 3 Г 4
4. Однорідними присудками ускладнене речення
А 1 Б 3 В 4 Г 6
5.Позначте речення, в якому є вставне слово
А 1 Б 2 В 4 Г 6
6. Стиль тексту
А художній Б розмовний
В публіцистичний Г науковий
Завдання 7─ 12 мають по п’ять варіантів відповіді, серед яких лише ОДИН ПРАВИЛЬНИЙ. Виберіть правильну відповідь
7. Складнопідрядним речення з підрядним причини є речення в рядку
А Хвойні не скидають свого вбрання на зиму тому, що їхні листочки-хвоїнки випаровують мало води.
Б День сонячний і прозорий, і хочеться, щоб йому не було краю.
В Я довго лежу і слухаю, як дзвонить у такт дзвонів степу моє серце.
Г У верховіттях вітер колобродить, сумує стежка дичками внатрус.
Д Тримаючи в руках серпа на якому вогко зблискувало сонце мати ступала над галузиною струмка і об її ноги билось волоття трави.
8. Складнопідрядне речення з підрядним часу є речення в рядку
А Море дедалі втрачало спокій; чайки знімались з одиноких берегових скель, припадали грудьми до хвилі і плакали над морем.
Б Йому здавалося, що живе споконвіку на цій безмежній, широкій землі: таке довге було життя, наповнене думами й спогляданнями великого таємничого світу.
В Достигло літо, налилося жито, і звідусіль ідуть чужі женці.
Г Отак мені привиділось сьогодні, коли вертавсь уранці від ріки: каштан — неначе церква Великодня.
Д І на цих високих пам’ятниках спочивають не тільки запізнілі перелітні птахи, а й у надвечірніх сутінках дрімають обважнілі хмари.
9.Складнопідрядне речення з підрядним умови утвориться, якщо до частини У неділю ми підемо в парк… додати
А бо давно хочемо побачити нові ліхтарі.
Б якщо буде сонячна погода.
В який недавно облагородили.
Г так що побуваємо і в зоопарку.
Д а потім завітаємо в кав’ярню
10.Складнопідрядне речення з підряд­ним допустовим є в рядку
А На новому місці хлопці почувалися так, неначе вилізли з чорної нори на світло денне.
Б Стрілянина, якою прорвало враз береги, шматувала повітря.
В Характерно, що чим відповідальніша, напруженіша робота, тим більше задоволення від її результатів.
Г Він забув про весло, що лежало під ногами.
Д Хоч я був інколи лихий, все ж таки зі старшими вітався чемно.
11.Підрядним реченням причини можна замінити відокремлену обставину в рядку
А Володько ступав повільно, легенько постогнуючи.
Б Мирон озирнувся довкола і пильно прислухався, напружуючи увагу.
В Загони монголів, прямуючи назустріч війську противника, зупинилися на пологих пагорбах.
Г Стежка загубилася в житі, порісши травою.
Д Зібравшись на спортмайданчику, діти розпочали тренування.
12.Відокремленим означенням можна замінити підрядну частину в реченні
А Той ворог найнебезпечніший, який видає себе за твого друга.
Б Листя, як промочили дощі, розлазилось.
В Сонячний промінь заломлюється, коли проходить крізь краплі води.
Г Пісня закінчується тихо, наче буря вже пройшла.
Д Адже король того не подарує, що ви йому всю гору покопали
ЩЕ Є ДРУГА ЧАСТИНА БУДЬЛАСКА ЦЕ НАСПРАВДІ ТЕРМІНОВО
Предмет: Русский язык, автор: ulyachernigova
ДАЮ 100 балллов. СРОЧНО
1. Укажите предложение с частицей НИ

A) Герасим ничего (не, ни) слыхал.

B) Звезды (не, ни) озаряли трудный путь.

C) (Не, ни) одной тучки не было на небе.

D) (Не, ни) верьте словам, верьте только делам.

E) Мать (не, ни) сводила глаз с милых сыновей своих.

Правильный ответ:

2. Укажите предложение только с частицей НЕ

A) В комнате никого (не, ни) было.

B) Во время болезни он (не, ни) мог (не, ни) есть, (не, ни) пить

C) Внизу была безлюдная степь: (не, ни) хутора, (не, ни) живой души.

D) Поля без стад, леса унылы, (не, ни) скудных листьев, (не, ни) травы.

E) Как (не, ни) старался я увидеть человеческий след, все было безуспешно.

Правильный ответ:

3. ПРАВИЛЬНО употреблены НЕ/НИ в предложении

A) Ее отказ ни что иное, как каприз.

B) Это был некто иной, как Дубровский.

C) Нечем иным вашу неудачу объяснить нельзя.

D) Этот пятигорский провал не что иное, как потухший кратер.

E) Дождь в шахтах – это движение подземных вод, и не что иное.

Правильный ответ:

4. Укажите слово с ЧАСТИЦЕЙ НЕ

A) Еще (не) оттаявшая земля

B) (Не) распечатанный пакет

C) (Не) дорогое, но красивое платье

D) Крайне (не) воспитанный человек

E) Совершенно (не) замерзающее озеро

Правильный ответ:

5. Укажите слово с ЧАСТИЦЕЙ НЕ

A) Было (не) весело

B) (Не) стерпимая боль

C) (Не) обдуманное решение

D) (Не) злой, а добрый малый

E) Совсем (не) радостное событие

Правильный ответ:

6. Укажите предложение с частицей НЕ

A) Этот фильм вовсе н.. интересный.

B) Ночь проходит, нет дороги н.. вперед, н.. назад.

C) Отец обещал во что бы то н.. стало взять меня на рыбалку.

D) Ноги бежали сами собой, их н.. возможно было остановить.

E) Кого н.. спрашивал учитель, все отлично отвечали на уроке.

Правильный ответ:

7. Укажите предложение, в котором слово с НЕ пишется СЛИТНО

A) Он (не) мог (не) согласиться с мнением друзей.

B) Лучи сквозили, трепетали тени; (не) умолкал деревьев птичий гам.

C) Тянулась глубокая осень, уже (не) сырая и дождливая, а сухая, ветреная и морозная.

D) Мартовский день с капелью и солнцем вдруг сменился совсем (не) весенним вечерком.

E) Экспедиция (не) должна была приступать к работе до окончания весеннего паводка в горах.

Правильный ответ:

8. Укажите предложение со словом, которое НЕ УПОТРЕБЛЯЕТСЯ без НЕ

A) Я встал и (не) твердо направился к двери.

B) Он шел с какой-то (не) сокрушимой отвагой.

C) Голоса пастухов звучали (не) понятно и весело.

D) (Не) добившись ответа, он сел и ждал, когда все кончится.

E) Впереди я увидел (не) большой огонек и догадался, что его разложили охотники.

Правильный ответ:

9. Укажите предложение со словом, которое УПОТРЕБЛЯЕТСЯ без НЕ

A) Меж круглых рыхлых облаков (не)винно небо голубеет.

B) (Не)вольно к этим грустным берегам меня влечет (не) ведомая сила.

C) Орел, с отдаленной поднявшись вершины, парит (не)подвижно со мной наравне.

D) Ночь постепенно бледнела, сквозь грязно-серую муть (не)ясно проступали голые стволы сосен.

E) (Не)льзя без интереса смотреть на волчат, которые, визжа от восторга, стали кусать друг друга шутя.

Правильный ответ:

10. Укажите устойчивые сочетания, в которых пишется частица НЕ

A) Отнюдь н.. весел

B) Н.. себе н.. людям

C) Во что бы то н.. стало

D) Н.. больше н.. меньше

E) Н.. к селу н.. к городу

Правильный ответ:

11. Укажите устойчивые сочетания, в которых пишется частица НИ

A) Н.. раз просил

B) Вовсе н.. красивый

C) Откуда н.. возьмись

D) Далеко н.. забавно

E) Н.. солоно хлебавши

Правильный ответ: