Предмет: Биология, автор: ТипичнаяАля

В результате диссимиляции в клетках образовалась 5 молей молочной кислоты и 27 молей углекислого газа. Определите , сколько молей глюкозы подверглось соответственно неполному и полному расщеплению.

Ответы

Автор ответа: KyHbKa
2
при полном расщеплении 
C6H12O6 + 6O2 = 6CO2 + 6H2O
при неполном молочно-кислом
С6Н12О6=2СН3-СН(ОН)-СООН
при полном из 1 глюкозы образуется 6 молей углекислого газа
а из х глюкозы 27 молей углекислого газа
пропорция 1*27/6=4.5 моля глюкозы подверглось полному расщеплению
при неполном из 1 моля глюкозы образуется 2 моля молочной кислоты
а из х моля глюкозы 5 молей молочной кислоты
пропорция 1*5/2=2.5 моля глюкозы подверглось неполному расщеплению
Похожие вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: Nurasil03
1-тапсырма. Мәтінді мұқият оқып, көтерілген мәселені талдап, негізгі ойды анықтаңыз. Халықты ағарту баладан, мектептен бастау алады.Ең алғаш қазақ тілінде әліппе кітабын жинақтаған Ахмет еді. Қазақ балалары көзі ашық,сауатты азамат болып шығуға септігін тигізген. Қазақ тіліндегі әліпби осы сөздердің бәріне дәлел. Тек қана кітап жазумен тоқталмаған Ахмет, орыстың белгілі жазушыларының белгілі еңбектерін ана тілімізге аудауып өзінің халыққа шамшырақ екенін дәлелдеп өткен. Халықтың білімді болуына,сауатын ашуға көп көмек көрсеткен. Бұрынғы қарапайым қара сөздерді жаңғыртып, халық санасына қалыптастыру басты мақсаттарының бірі. Көкейіндегі түйілген ойды ана тіліндегі асыл,ұтқыр сөздермен жеткізе білген. Өлеңдеріндегі сөздердің өзі адам көңіліне талпыныс, алға қарай жол бастап көш артында қалып қоймауға себепші болған. Қазақ тілін болашақ ұрпақтарға дамыта түскен қалпында басқа тілдерден биігірек ұстап, тазалығын сақтауға демеу болады. Қазақ тілінің табиғатын, құрылымын танудағы қызметі қазіргі мектептерде қазақ тілін пән ретінде үйрететін оқулықтар жазумен ұласады. Ахмет қалыптастырған әдеби-теориялық терминдер осы күнге дейін өмірін жалғастыруда. Бұның бәрін әдебиетші Ахметтің қымбат,алтын,гаухардай асыл сөздері мен тәлім-тәрбиеге толы адамдық қасиеттерді сипаттап жазған өлеңдері бәрі-бәрі болашақ ұрпаққа келешегіне керек нұсқау болатын түзу жол емес пе!? ​
Предмет: Математика, автор: gulyaikinaarinatd