Предмет: Математика, автор: вла123

За три дня теплоход прошёл 800 км,за два дня на 24 км меньше,чем за первый.И на 56 км меньше ,чем за третий.Сколько км.прошёл за второй день??

Ответы

Автор ответа: BakT11

(x)+(x+24)+(x+56)=800
3x+80=800
3x=720
x=720:3
x=240
---Проверка---
x1=240, x2=264, x3=296
240+264+296=800

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Английский язык, автор: sofiakucher

СРОЧНО ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА С АНГЛИЙСКИМ!!

1 год назад

Предмет: Українська мова, автор: dendi2232

СОС СРОЧНО ПМОГИТЕ!!! ПОМОГИТЕ З ДЗ НЕМОГУ РЕШИТЬ

1. Позначити рядок, у якому в усіх словах [о], [е] чергується з [і] при словозміні.

А Шелест, атом, гора.

Б Гомін, осінь, клекіт.

В Плітка, воля, клопіт.

Г Віз, шофер, промінчик .

2. Позначити рядок, у якому в усіх словах при словозміні відбувається чергування [о] - [а].

А Перемогти, гонить, качається .

Б Проводити, кроїти, монастир .

В Гаразд, солдат, котушка .

Г Скакати , багаття, хапати.

3. Позначити рядок , у якому в усіх словах відбувається чергування [е] - [і].

А Чесати, чекати, дірка .

Б Гребти, набріхувати, зачепити .

В Шептати , тесати, гуркіт.

Г Стріляти, клекіт, цілувати.

4. Позначити рядок , у якому в усіх словах після шиплячих відбувається чергування [е] - [о].

А Свіжість, на щоці, гонити .

Б Рожевий, шовковий , мішечок .

В Шостий , чотири , вечора.

Г Чепурний , жертва, щедрість.

5. Установіть відповідність між видами чергування приголосних при словозміні чи словотворенні та словами.

1 [г]-[ж]-[з’] — А стріха, дух, мох

2 [х] - [ш] - [с’] — Б бік, рік, мука

3 [к]-[ч]-[ц’] — В лазити, мазати, казати.

4 [з] -—[ж] — Д сніг, Бог, дорога

6.Установити відповідність між словами та характером чергування приголосних, яке можливе при зміні слів.

А Світити. 1 [г]-[ж]-[з].

Б Вухо. 2 [к]-[ч]-[ц].

В Наука. З [х]-[ш]-[с].

Г Крига. 4 [т]-[ч].

Д Водити. 5 [д]-[дж].

7.Перепишіть, вставляючи на мiсцi крапок потрiбнi слова чи префiкси (у-в, і-й).

Наш ...читель;

живемо .. . Одесi,

дерева ... кущi,

учителi . .. учнi,

… кiмнатi ... Оксани,

троянди ... айстри.

8.У якому рядку на місці крапок слід вставити префікс з-?

а) …сипати, ...мусити, …полоти;

б) …шити, …веліти, …бити;

в) …турбований, …в’язати, … кинути.

9.У якому рядку на місці крапок слід вставити префікс с-?

а) …трусити, …кипіти, …хвалити;

б) …триманий, …дичавіти, …ненавидіти;

в) …берегти, згорнути, …хвилювати;

10. Змініть слово так, щоб відбулося чергування приголосних звуків, підкресліть літери, які позначають звуки, що зазнали чергування.

Носити, водити, кликати, чистити, казати, писати, сидіти, летіти

1 год назад

Предмет: Українська література, автор: pulsartop2008

дайте відповідь на запитання: «Чим сподобалися вам інші персонажі твору та чого ви можете навчитися у них?». Запишіть свої міркування у зошити.
за твором ,, Дорогою ціною,,

1 год назад

Предмет: Английский язык, автор: Аноним

сделайте англ пж срочно

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: aleksejruskin84

Запиши число, которое на 2 больше 15 и на 2 меньше 19

7 лет назад