Предмет: Математика, автор: умница535

помогите пожалуйста умоляю

Приложения:

Ответы

Автор ответа: miki68

2000/1000=2
20/1000=0,02
200/1000=0,2
2/1000=0,002

Автор ответа: 2007Albina

2000\1000=2
20\1000=0,02
200\1000=0,2
2\1000=0,002

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Українська мова, автор: magonansel

Допожіть будь ласка.
Завдання 1:
Укажіть рядок, у якому всі слова в формі Родового відмінка одинини мають закінчення- а(-я)
А) Роман, мороз, грам
Б) Час, талант, портрет
В) Лівів, долар, меч
Г) завод, ліс, актор.
Завдання 2: Правильно поєднано всі іменники з іменниками в рядку:
А) Кумедне кенгуру, повноводне Конго, оригінальне меню
Б) Старовинний піаніно, смаяне кольорабі, красиве панно
В) Сонячре Сочі, головний біль, рожевий фламінго
Г) Свіде салямі, духмяне какао, швидке таксі.
Завдання 3: до мішаної групи належать усі іменник в рядку:
А) Колір, миша, плече
Б) Дощ, суша, мир
В) Газетяр, колір, жир
Г) Пісняр, борщ, круча
Завдання 4: Укажіть рядок, у якому всі слова в формі Родового відмінка мають закінчення -у(-ю)
А) Вітер, сум, абзац
Б) Лондон, дощ, диван
В) Вовк, кущ, гопак

2 года назад

Предмет: История, автор: Аноним

Прочитайте диалог между представителями власти в Афинах и выполните задания. 1: – Сколько денег потрачено зря! 2: – Находят ли граждане, что истрачено больше, чем нужно? 1: – Да! Да! Слишком много! 2: – Хорошо. Я верну в казну всё, что было потрачено на строительство. Продам всё, что имею, но возмещу расходы. А когда это сделаю, то прикажу на каждой постройке, на каждой статуе написать: "Построено Периклом! Построено на деньги Перикла! Возведено Периклом!" 1: – Ещё чего! Да не хотим мы этого! Постройки украшают наш город. Каждый, кто приезжает в Афины, первым делом идёт любоваться храмами и статуями. Это наши постройки, мы гордимся ими! 2: – В таком случае утвердите мои расходы. Тогда все постройки и статуи будут ваши. 1: – Мы согласны! Распоряжайся по своему усмотрению деньгами Афинской казны.
Укажите название органа власти, представитель которого мог произносить речь под номером 1. Пример ответа: Государственная дума

Укажите имя участника диалога под номером 2. Пример ответа: Иван

Укажите должность, которую занимал участник диалога под номером 2. Пример ответа: директор

2 года назад

Предмет: Физкультура и спорт, автор: leonardsqualien

В баскетболе линии игровой площадки:
1) не входят в размер площадки и их можно переступать при вбрасывании
2) входят в размер площадки и на них нельзя наступать при вбрасывании
3) не входят в размер площадки и на них можно наступать при вбрасывании.

2 года назад

Предмет: Математика, автор: nastysmirnova250304

Срочно
о каких свойствах чуткого носа
Ноздрёву упоминает автор?
мертвые души

8 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: Аноним

Выбери предложение(я), в которых есть наречия.

1)Часовой, черноморский казак, услышав звон колокольчика, закричал спросонья диким голосом.

2) Забирая влево, Дымов и Кирюха мало-помалу выбрались на мелкое, и тут ловля пошла настоящая

3) Песня над домом смолкла, зато над прудом соловей заводил свою

4) У крыльца толпились... неуклюжие гайдуки, навьюченные шубами и муфтами своих господ

5) Сердце жадно волей дышит, негой грудь полна

6) Владимир заплатил проводнику и поехал во двор к священнику

7)Через минуту такая же полоса засветилась несколько ближе

8)Я бросился на шум и прибежал, спотыкаясь на каждом шагу, на место битвы

8 лет назад