Предмет: Математика, автор: Викуська4класс

помогите пж надо срочно 891

Приложения:

Ответы

Автор ответа: бсаша2004

0

21÷125
=0.168г. вот так вот

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Алгебра, автор: ivankagolovska

$( 5x - 9) {}^{2} \\ (9 {x}^{2} + 4 {y})^{2} \\ 121y {}^{4} - 529 {x}^{8} \\ 144 {x}^{8} y {}^{9} \div 9 {x}^{6} {y}^{7}$
Помогите пожалуйста

5 лет назад

Предмет: Математика, автор: Daryle

(354+811-524) ÷(205-85-104) ÷26=
с объяснением

5 лет назад

Предмет: Физика, автор: dgicnm1378

Срочно!!!!!Помогите пожалуйста,Сила Архимеда,действующую на тело объемом 18 дм кубических,погруженное полностью в 6 воду ,керосин, молоко, ртуть.

5 лет назад

Предмет: История, автор: Аноним

Цели движения Жакерия

9 лет назад

Предмет: География, автор: grigorevalybov

СРОЧНОООООООООО ПОМОГИТЕ!!!
1) Определите маршрут своего движения. Объекты, находяциеся вблзи маршрута движения, должны быть доступны для съемки.
2) Разбейте маршрут на отрезки с учётом поворотов.
3) С помощью компаса ориентируйте планшет.( это можно не делать)
4) выберите масштаб плана и подпишите его.
5) С помощью компаса определите направление, в котором идет 1 отрезок маршрута.
6) Измерьте шагами длину 1 отрезка маршрута.
7) Перевидите измеренную длинну в см. в соответствии с масштабом.
8) Определите расстояния до всех видимых объектов. Перевидите их в см. в соответствии с масштабом.
9) Повторите все операции ( пункты 5 - 8) на других отрезках маршрута.
10) Оформите план и сдайте его учителю.
СРОООООООООООООООООЧЧЧЧЧЧЧЧЧЧЧЧЧНННННННННННННООООООООООООО ЗЗААРРААННЕЕ ССППААССИИББОО!!

9 лет назад