Предмет: Математика, автор: KerimovaLuiza19

Найдите 1% от 5.96 Найдите число, если 1% его равен, 0.079 Найдите 34% от 186 Найдите число, если 62% его равны 53.94 Помогите пожалуйста ,желательно с решением.

Ответы

Автор ответа: parus77
0
Найдите 1% от 5.96    5,96:100=0,0596 это 1 %


Найдите число, если 1% его равен, 0.079      0,079*100=7,9


Найдите 34% от 186    найдем 1 %      186:100=1,86  Это 1 %
1,86*34=63,24  это 34%


Найдите число, если 62% его равны 53.94    53,94:62=0,87 это 1 %
0,87 *100=87 это 100 %


Автор ответа: KerimovaLuiza19
0
сможешь сфоткать и мне отправить
Автор ответа: KerimovaLuiza19
0
А всё не надо я всё
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: ulanacuraj613
КРАТКИЙ ПЕРЕСКАЗ !!!! Сейчас на столе у меня в хрустальных нашочках под электрическими лампочками играет ответами это дуци- стое, сладкое, ароматное и целебное вещество, известное человеку очень давно, Но привезено оно к нам из такого места, где пчёл никогда не было, — из тундры. Этот мёд! создан не только одними пчёлами, но ещё и усилиями ліо- дей, устроивших нашу русскую родную пчёлку заокских лутон на работу в Заполярье, На севере, за полярным кругом, бывает, являются цве- ты' целыми горами: стоит гора вся белая и черника цветёт. А то, бывает, стоит в июле гора это морошка вся розовая начал цвести иван-чай, а то рябина, то ли что! и подумать только, -- Н мало Это багульник, герань в каждом цветке нектара здесь в два, три раза больше, чем у нас, и каждый цветок ждал пчелу, а пчёлы за поляр- ным крутом не водились. Тем и привлекательно то, что не в убыток природе мы открыли заполярный мёд, что миллионы пудов мёда толь- ко затем и были в цветах, чтобы привлечь к себе для опы- ления пчелу, а пчёл-то и не было, и мы их привезли.Если вещи на свете, первонначальные в своём добре и всем понятные,соединяющие в себе природу и человека древним союзам, и среди этих вещей - хлеб.Но только надо быть очень голодным, чтобы в хлебе чувствовать солнце ,и нам легче это видеть на веществе мёда. . Помогите !!!!!!​
Предмет: Алгебра, автор: sirinukanna
Предмет: Математика, автор: nastya3561