Предмет: Другие предметы, автор: ArisuMori

Нужна помощь с индивидуальным проектом , мне нужно написать по истории курского края тему Курская битва 1941-1945 года.
Введение и заключение .
Те кто учатся по ФГОС поймут план Введение и заключение помогите пожалуйста

Ответы

Автор ответа: милаялюдоедочка
0
я не учусь по Федеральным государственным программам Я вообще живу в Казахстане но про битву курскую Я знаю многое, ведения предлагаю свою вот такое заключение тоже свою.


много бед претерпела Россия, Сколько всего было несчастье на нашу Великую землю войны с хазарами, печенегами, половцами, монголо-татарами, поляками, шведами, литовцами, даже в период царствования Ивана Грозного было много войн, с турками, с татарами, с французами, с немцами, одним словом с кем Только у русских не было войны, но, каждое сражение, каждая Победа или каждое поражение носила свой весомый вклад в судьбу нашей страны и в развитии истории. В данной работе я расскажу о Курской битве 1941 1945, Я опишу эту страшную чудовищный битва при которой погибли множество людей и про мужество наших курских воевод, Ведь все мы были тогда сплочены, мы все были единой нацией, мы все жили в одной стране, и поэтому, благодаря добро, каждый человек может победить своего неприятеля, в данной работе вы узнаете о подлости немцев, и отваги советских воевод и не желавших Ни сил ни жизни ради спасения нашей Курской земли.


в заключение хотелось бы сказать, что яркий пример этой битвы показал что всем нужно объединяться, его просто русская народная пословица гласит Один в поле не воин. Это мысли было даже выражено в Слове о полку Игореве, когда автор Слова осуждает Князя Игоря за то что тот попал в плен к коньяку из-за того что не дождался других людей, не хотела личный Славы и власти, но в итоге получил блин. И так каждый человек может быть поверженным если он всё делает сам и не просит помощи у других, если не работать сообща то можно либо Мало чего достичь либо вообще ничего не достичь. Хотелось бы отметить, что наши народы объединившиеся защитили нашу Землю из этого можно сделать вывод. И далее кратко пересказывать содержание своей работы, по пунктам, очень кратенько. И в итоге получается что мужество, смелость, решительность, Ненависть к врагу И самое главное умение работать сообща помогли нам защитить курскую землю и родную нашу страну.
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: nisanazarova16
Опрелелите микротему текста "солнце с белыми лучами"
Срочноооо, пожалуйста

Дети прибежали домой и, перебивая друг друга, стали рассказывать о своём открытии: - Мама, мы нашли странный цветок! - Он растёт за домом, около клёна с красными листьями. - Мы не знаем его названия. Белое колесико с жёлтой сердцевинкой. Он похож на маленькое солнце с белыми лучами. Ты не знаешь, что это за цветок? И они зашагали к клёну с красными листьями. Присели на корточки и стали разглядывать цветок, неожиданно распустившийся в саду. Цветок действительно был похож на белое колёсико с жёлтой сердцевинкой, но и на солнце с белыми лучами тоже. - Значит, не ты посадила его? — сказали дети, и в голосе их прозвучало разочарование. Они стали ждать отца. Когда отец вернулся с работы, оказалось, что никаких цветов он не сажал. Он долго рассматривал незнакомое растение. Измерил рост стебля и диаметр колесика. Все тщательно записал в книжечку и наконец сфотографировал открытие своих детей. А дети терпеливо ждали, что скажет отец. - Вероятно, семечко этого цветка занесло ветром из жарких стран, где растет много экзотических цветов. Приходили соседи, разглядывали таинственного новосёла. Одни говорили, что в природе появился новый вид. Другие не исключали, что цветок — инопланетянин, семечко занесло на Землю потоком космических частиц. Третьи глубокомысленно молчали. Но никого цветок не оставил равнодушным. И тогда вспомнили о бабушке. Бабушке было сто лет. Она жила в том далёком времени, о котором люди знают только по книгам. Бабушка долго смотрела на цветок и молчала. Потом сняла очки, словно они мешали ей рассмотреть удивительное растение, и дети заметили на глазах у бабушки слёзы. - Это ромашка, - тихо сказала бабушка, - Ро - маш - ка, - по слогам повторили дети. – Мы никогда не слышали про ромашку. Она из Африки или Австралии? - Она из моего детства. Когда-то давно ромашек было очень много. Они покрывали поля, пригорки, росли в лесах и на берегах рек. Людям казалось, что выпал снег. Тёплый летний снег. Мы из ромашек плели венки. Когда я провожала дедушку на войну, то подарила ему ромашки. Белое колесико с жёлтой сердцевинкой встречало человека весной и катилось рядом с ним до осени. От детства до старости человеку светило маленькое солнце с белыми лучами. А потом ромашек становилось всё меньше. Их безжалостно срывали, каждый, кто проходил мимо. - Зачем? – четыре непонимающих глаза смотрели на бабушку, а она молчала, не знала, что ответить. Потом покачала головой: - Срывали просто так. Бабушка опустилась на траву и низко наклонилась к ромашке. Потом посмотрела на детей внимательно, и глаза её стали сухими: - Мы виноваты перед вами, дети! Не уберегли ромашку. Самый родной цветок нашей земли не уберегли, и он стал для вас чужим, как инопланетянин.​
Предмет: Английский язык, автор: annpetla
Предмет: Алгебра, автор: anora27