Предмет: Английский язык, автор: ЛИС676

окружающая среда казахстана га английском сочинение (мин слов 60-80) плз помогите

Ответы

Автор ответа: kristinanehaeva
2
In Kazakhstan is very vulnerable natural environment. The territory of the Republic mainly consists of steppes, semi-deserts and deserts. There are unique inland seas and lakes such as the Caspian, Aral, Balkhash, Zaisan, Alakol. As a result of anthropogenic loads on almost the entire territory of Kazakhstan disrupted the natural ability of the natural environment to ensure the future economic and social development of the country. Extensive development of agricultural production has left a trail of land degradation and impoverishment of the landscape, more than 60% of the country subject to the most severe desertification, which reduces soil fertility and, consequently, to a reduction in livestock productivity and crop production. Over 40 years of operation, virgin and fallow lands as a result of wind and water erosion lost 1.2 billion tons of humus.

ЛИС676: спасибо тебе огромное
ЛИС676: добрый т ычеловек
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: nisanazarova16
Опрелелите микротему текста "солнце с белыми лучами"
Срочноооо, пожалуйста

Дети прибежали домой и, перебивая друг друга, стали рассказывать о своём открытии: - Мама, мы нашли странный цветок! - Он растёт за домом, около клёна с красными листьями. - Мы не знаем его названия. Белое колесико с жёлтой сердцевинкой. Он похож на маленькое солнце с белыми лучами. Ты не знаешь, что это за цветок? И они зашагали к клёну с красными листьями. Присели на корточки и стали разглядывать цветок, неожиданно распустившийся в саду. Цветок действительно был похож на белое колёсико с жёлтой сердцевинкой, но и на солнце с белыми лучами тоже. - Значит, не ты посадила его? — сказали дети, и в голосе их прозвучало разочарование. Они стали ждать отца. Когда отец вернулся с работы, оказалось, что никаких цветов он не сажал. Он долго рассматривал незнакомое растение. Измерил рост стебля и диаметр колесика. Все тщательно записал в книжечку и наконец сфотографировал открытие своих детей. А дети терпеливо ждали, что скажет отец. - Вероятно, семечко этого цветка занесло ветром из жарких стран, где растет много экзотических цветов. Приходили соседи, разглядывали таинственного новосёла. Одни говорили, что в природе появился новый вид. Другие не исключали, что цветок — инопланетянин, семечко занесло на Землю потоком космических частиц. Третьи глубокомысленно молчали. Но никого цветок не оставил равнодушным. И тогда вспомнили о бабушке. Бабушке было сто лет. Она жила в том далёком времени, о котором люди знают только по книгам. Бабушка долго смотрела на цветок и молчала. Потом сняла очки, словно они мешали ей рассмотреть удивительное растение, и дети заметили на глазах у бабушки слёзы. - Это ромашка, - тихо сказала бабушка, - Ро - маш - ка, - по слогам повторили дети. – Мы никогда не слышали про ромашку. Она из Африки или Австралии? - Она из моего детства. Когда-то давно ромашек было очень много. Они покрывали поля, пригорки, росли в лесах и на берегах рек. Людям казалось, что выпал снег. Тёплый летний снег. Мы из ромашек плели венки. Когда я провожала дедушку на войну, то подарила ему ромашки. Белое колесико с жёлтой сердцевинкой встречало человека весной и катилось рядом с ним до осени. От детства до старости человеку светило маленькое солнце с белыми лучами. А потом ромашек становилось всё меньше. Их безжалостно срывали, каждый, кто проходил мимо. - Зачем? – четыре непонимающих глаза смотрели на бабушку, а она молчала, не знала, что ответить. Потом покачала головой: - Срывали просто так. Бабушка опустилась на траву и низко наклонилась к ромашке. Потом посмотрела на детей внимательно, и глаза её стали сухими: - Мы виноваты перед вами, дети! Не уберегли ромашку. Самый родной цветок нашей земли не уберегли, и он стал для вас чужим, как инопланетянин.​
Предмет: Английский язык, автор: annpetla
Предмет: Алгебра, автор: krazyg44599