Предмет: Қазақ тiлi, автор: Аноним

Теория раскольникова (Ф.М Достоевский "Преступление и наказание") - Это:

а) Строгое научное обоснование разделения людей на разряды

б) Разделение людей на разряды в зависимости от их социальной принадлежности

в) Разделение людей на разряды: Материал и собственно людей

г) Случайное предложение

Ответы

Автор ответа: Ирэнушка

возможно, что А, но может и В

Автор ответа: daner

Теория раскольникова (Ф.М Достоевский "Преступление и наказание") - Это:

а) Строгое научное обоснование разделения людей на разряды

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: Верон1Макарон

Помогите проверить выполнение теста

1 Отметьте частицы:
А)даже Б)чтобы В)если Г)пускай

2 Отметьте усилительные частицы:
А) бы Б) вот В) уж Г) ведь

3 Отметьте формообразующие частицы
А) как Б) пусть В) более Г) ли

4 Отметьте офисное написание частиц
А) все(таки)
Б) ответь(ка)
В) найди(же)
Г) (не)ходи туда

5 Отметьте словосочетания с частицей не
А) н* мешай мне
Б) н* минуты простоя
В) н* бывать этому
Г) нет н* одного места

6 Отметьте предложения с частицами
А) чтобы уметь, надо учиться
Б) не обижайся на меня
В) нет ни желания, ни возможности
Г) куда не глянешь-люди

Мои ответы
1 А,Г
2 В
3 Б
4 В,Г
5 А,В
6 Б,В,Г

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: Denis77111

Помогите номер 8.Даю 15 баллов

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: alinka342

попроботи зделать задание 134 выпишите существительные которые не употребляются без не. к остальным существительным письмено
подберите синонимы без не.<br /><br />
Неграмотность,небрежность,неженка,неволя,недотрога,небылица,нездоровье,несмелость,незнакомка,неторопливость,невеста,нескромность,нелепость.

1 год назад

Предмет: Русский язык, автор: andrew151204

№5. Найти грамматическую основу и определить тип предложения.

1.
Покрытые инеем скалы уходили в синюю даль.

2
Работая с книгой, делайте необходимые выписки и заметки.

3
Относитесь к родному языку бережно и любовно.

4
На улицах вихрем носилась пыль.

5
В дверь несмело постучали

6
В распахнутые окна дул тёплый ветер.

7
В щели окна, неплотно закрытую дверь дуло.

8
Нам посоветовали вернуться назад на место стоянки.

9
В сумерках тени в лесу казались глубокими ямами.

10
Ночь. Тишина.

№2. Найти грамматическую основу и определить тип предложения

1.Стоном горю не поможешь.

2.Горит восток зарёю новой.

3.Зал украсили цветами.

4.Работаем не покладая рук.

5.Поёт зима, аукает.

6.Положи книгу на полку.

7.Вечерами нам рассказывают сказки.

8.Нет предела совершенству.

9.Утренняя свежесть.

10.Опять зима.

11.Хорошо бы сделать снежную горку.

№3. Укажите односоставные предложения.

а) Идя по орехи, топчешь ногами ягоды.

б) Кругом все молчало.

в) Встречайте трепетную весну, люди земли.

г) Синее бездонное небо.

д) Многим не терпелось кинуться в бой.

№4. Укажите вид односоставных предложений:

а) определенно-личное; б) неопределенно-личное; в) безличное; г) обобщенно-личное; д) назывное.

1. После драки кулаками не машут.

2. Ярмарка. Крещенский мороз.

3. От пруда потянуло холодом.

4. Но, бывало, бродишь по лесу и не видишь ни одного птичьего гнезда.

5. Туши тура и кабана целиком жарили на огромных вертелах, поворачивая то одним, то другим боком.

№5. Найдите предложение, строение которого соответствует схеме: [безл.], и [двусост.].

а) Спокойно дышит грудь и на душу находит странная тревога. (И. Тургенев)

б) Ее обдало сильным теплым ласковым ветром и что-то прошелестело рядом. (К. Паустовский)

в) Стоят в воде и в небе луны и пахнет донником сухим.

г) Приближался конец мая и нас с сестрицей перевели из детской в так называемую

столовую. (Знаки препинания не расставлены.)

7 лет назад

Предмет: Литература, автор: krugeranna

литературное описание жанра сказки левша

7 лет назад