Предмет: Русский язык, автор: нади30

образуй неодушевленное имя существительное к слову борец

капаров: нет не правильно что бы найти неодушевлённые существительное нужна добавив прилагательное или наречие глагол от всех части речь можно получить неодушевлённые существительное например например: борца это по подежам

капаров: если бы я успел я бы дал точный ответ

Ответы

Автор ответа: Настенька6729

2

борьба. я так думаю.

alisatarasova: ой, прости у тебя тоже слово ,но я не копировала честное слово.

Автор ответа: alisatarasova

3

борьба .

честно я не поняла что ты имел в виду,надеюсь я чем-то помогла.

капаров: что бы найти неодушевлённые существительное нужно добавить какое ни будь окончание части речь не знаю она имела в виду этого

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Українська мова, автор: kavkavolodya

. Виділений засіб зв’язку виступає сполучним словом у складнопідрядному реченні.

А) Виявляється, що слово «мрія» виникло в пошевченківську добу (І. Вихованець).

Б) Уся наша планета оповита невидимими шляхами, що ним мандрують слова (А. Коваль).

В) Через хвилину Стах знав, що везуть не якесь зерно, а тільки ячмінь (М. Стельмах).

Г) Установлено, що мовець активно використовує близько 3000 слів упродовж дня (І. Вихованець).

2.Позначте складнопідрядне означальне речення .

А) А рідні землі сіячі вертають ,щоб сіяти святе зерно своє (М.Бажан).

Б) Тоді , як грім під час негоди впаде на голову катів , нам сонце правди і свободи засяє в тисячі огнів (М. Вороний).

В) Як я заплачу на малу хвилину , то мусить хтось сміятися до смерті! (Леся Українка).

Г) На обрії ,одразу ж за селом , де оболоню тишею сповито , горять кульбаби , тішачи півсвіту своїм цнотливим молодим теплом (В.Стус).

3. Позначте складнопідрядне з’ясувальне речення .

А) Земле ,засійте зерном золотистим ,щоб колосилася нива зелена.(В.Грінчак)

Б) Потрібно жить ,щоб небо голубе тобі світилося в будь-яку негоду. (П.Осадчук)

В) Вона вже знала , яка доля чигала на її дитину. (М.Коцюбинський)

Г) І дві стежки ,що мережки на холодний клали льод , раптом радісно злилися у єдиний , дружній слід. (М.Рильський).

4.Установіть відповідність між складносурядними реченнями і смисловими зв’язками , що виражають частини їх.

Смислові зв’язки

Речення

1.Одночасність

А) Сонце вже зайшло , і на заході зарожевіло небо

2.Послідовність

Б) Зразки найдавнішої вишивки в музеях Європи датують V століттям нашої ери , а пам’ятки української вишивки ,на жаль, збереглися лише за кілька останніх століть (Т. Островська)

3. Протиставлення (зіставлення)

В) У степу то вигукувала степова нічна птиця , то крюкав журавель, то передражнювалася перепілка з дергачем.( з тв.А.Чайковського)

4.Чергування явищ

Г) Сонце хилилося до заходу та його яскраве проміння разило очі.

5.Тире ставить у складносурядному реченні (розділові знаки вилучено)

А)Час мій настане і знову я устану на радість на славу новую. (Дніпрова Чайка)

Б) Іду а бджоли сонячно гудуть(В.Грабовський)

В)Перегукнулися квартали кленовим голосом сухим і перші краплі лунко лунко впали на асфальтовані шляхи…(М. Чернявський)

Г)Скресли ріки і крижини безладно громадились і шурхотіли у течії повноводдя (Р. Іванченко)

Прочитати текст і виконати завдання 6-9

1.Вулиця наша насправдi вузенька, ще й покарлючена.

2.Весною, коли на її колiї й зеленi морiжки падає вечiр, вона стає схожою то на рiчку, то на довжелезний мiст. 3.Тут з-за хворостяних тинiв привiтно здоровкаються з людьми веснянкуватi вишняки, а в них то сумують, то веселiють бiленькi й блакитнавi хати. 4.Нашi вуличани, окрiм хлiборобства, ще мають i ремество в руках: столярство, шевство, стельмахiвство, бондарство i мiрошництво.

5. Серед майстрового люду найбiльшої слави зажив мiй дiд Дем'ян якого , знав увесь повiт. Чого тiльки не вмiв мiй дiдусь! ..

6. Залiзо й дерево аж спiвали в дiда, поки сила не повиходила з його рук. 7.Мiг чоловiк нехитрим iнструментом вирiзати i просту людину, i святого. 8.Сусiди не раз, смiючись, згадували, як на замовлення вiн робив нашому пановi фiгури апостолiв Петра й Павла. 9. Вони виходили з дерева не пiсними святенниками, а могутнiми молодоокими бороданями, яким приємно було тримати в руках i книгу, i ключi вiд раю.(М. Стельмах)

6.Випишіть номери складнопідрядних означальних речень

7. Складносурядним є речення

8. Пунктуаційна помилка допущена в реченні.

9.Складнопідрядним з’ясувальним є речення

2 года назад

Предмет: Биология, автор: pupil1220

трав'яниста або напівчагарникова степова чи пустельна рослина яка після після достигання плодів облямується біля основи і перекочується на далекі відстані, розносячи свої насіння

2 года назад

Предмет: Математика, автор: sonyroxsqw156

срочно помогите!!
1) |х| = 2,8
|х| = -1,6
даю 15 балов

2 года назад

Предмет: Алгебра, автор: goncharovaks15

Розв’яжіть рівняння:
(4 – 5х)(16 + 20 х + 25 х 2) + 5х (5х - 2)(5х + 2) = 4

8 лет назад

Предмет: Английский язык, автор: alinapolia

Choose the correct preposition

8 лет назад