Предмет: Другие предметы, автор: Gamorka

Физкультура. Заполните, где пропуски.

1. Каких правил следует придерживаться во время соревнований по волейболу?

1.1. Игра состоит из ______________ партий.

1.2. Каждая партия продолжается до тех пор, пока одна из команд не наберет _____________ очков.

1.3. Решающая партия продолжается до ___________ очков.

1.4. Мяч разрешается отбивать любой частью тела, ______________.

1.5. За каждый выигранный мяч команда получает _______________.

2. К чему приводит нарушение осанки?

2.1. Неправильная осанка оказывает неблагоприятное воздействие на ________, грудную и брюшную полости.

2.2. У таких детей очень высока степень риска получить  ____________.

2.3. Таким детям не рекомендуется заниматься теми видами спорта, которые оказывают большую нагрузку на _______.

2.4. Дополнительные нагрузки, связанные с сидением на уроке, рекомендуется чередовать с ____________________.

2.5. Продолжительность выполнения упражнений физкультминутки должна быть в пределах ___________мин.

Ответы

Автор ответа: mekksika
0
1.1 из 3
1.2 менее 25
1.3 менее 15
1.4 руками
1.5 очко

2.1 шейную
2.2 тяжелый травмы(возможно переломы)
2.3 ягодичные мышцы
2.5 4 минуты
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: 526424244241242
(1)Никишин дедушка в свободное время любил на охоту ходить. (2)Он был хорошим охотником, знал все тайны леса. (3)Как-то он показывал своему внуку следы в лесу и сказал: «Собачьи следы всегда к жилью выводят. Собака по лесу бегает-бегает, но обязательно домой прибежит». (4)Пришлось как-то Никише с ребятами возвращаться со станции в село прямой дорогой через зимний лес. (5)Хорошо бежится по первому снегу, а на снегу множество всяких следов. (6)Ребята не знают, чьи это следы, а бегают по ним: вдруг да лисицу где-то увидят или дикого козлика. (7)Бегали так они, бегали по следам – и заблудились. (8)Испугались ребята. (9)Кое-кто даже слезу пустил: «Как мы теперь выберемся, когда все тропинки снегом засыпало?» (10)И вдруг Никиша увидел знакомые собачьи следы. (11)Изо всех следов, которые ему дед показывал, мальчик только эти запомнил. (12)Долго шли ребята по этим следам и вышли к жилью, к лесниковой сторожке. (13)Домой Никиша пришёл усталый, но счастливый. (14)Он обнял дедушку и принялся тихо шептать ему на ухо о пережитом приключении. (15)И наверное, спасибо говорил милому дедушке.
Главная мысль?