Предмет: Математика, автор: arinadyachenko

Раскройте скобки и найдите значение выражения
-2 1/9 - ( -4 2/11 + 1 8/9 ) =

Ответы

Автор ответа: angel443
0
-2 1/9-(-2 29/99)=-18/99=2/11
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Обществознание, автор: Аноним
план исследования естествознание 6 класс
Составь план проведения исследования в правильной последовательности. Объясни, что означает каждый этап. В чем заключается его значимость?



План исследования
Теоретическое исследование
Выдвижение гипотезы
Научная новизна исследования
Выводы
Определение задач исследования
Объект исследования
Анализ результатов
Обзор литературы
Актуальность темы исследования
Цель научного исследования
Эксперимент
Предмет исследования




Ребят, 6 класс, спасайте)
6 лет назад
Предмет: Алгебра, автор: olatupaa28
помогите решить задачу ​
6 лет назад
Предмет: Обществознание, автор: zlatapetrova0
примеры сфер общества​
6 лет назад
Предмет: Физика, автор: Buete
электропоезд отходя от остановки увеличивает скорость до 72 км/ч за 20 с. каково ускорение электропоезда и какой путь он прошел за это время
10 лет назад
Предмет: Биология, автор: polinaniku
Помогите, пожалуйста, желательно подробнее)))
Составьте схему дигибридного скрещивания при неполном доминировании по двум парам генов, например у львиного зева(AA - красный цвет, Аа - розовый цвет, аа - белый цвет, ВВ - широкие листья, Вв - средние листья, вв - узкие листья). Подсчитайте количество фенотипических и генотипических классов, укажите расщепление.
10 лет назад