Предмет: Геометрия, автор: Виталий6542

В треугольнике АВС известно, что АС =54, ВМ - медиана. Найдите АМ.

Ответы

Автор ответа: hlopushinairina
0
медиана делит сторону на две равные части,т.е
AM=MB=1/2AC;
AM=54/2=27
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: orqqd1249
6 класс, скажите ответы, а лучше чтобы мне обьяснили как это решать
6 лет назад
Предмет: Английский язык, автор: damiratoktarova928
1 Look at the words in the box. Work with a partner and talk about the celebrations below. Do you celebrate these events? Which activities in the box do you usually do at each celebration? birthday New Year end-of-school party Harvest festival помогите​
6 лет назад
Предмет: Психология, автор: iramorozova60
Распределите в таблице предложенные приемы на прямые педагогические приемы и приемы косвенного воздействия:

использование игрушек и создание игровой обстановки; напоминание о прошлых играх детей, о том, что они видели; ролевое участие в игре, участие в сговоре детей, показ образца игрового действия, обогащение знаний детей об общественной жизни на занятиях, во время наблюдения на прогулке, в разговорах с детьми, беседах, при чтении книг, рассматривании картинок, иллюстраций; предложение готового сюжета игры, формирование знаний о структуре конкретной игровой деятельности, ее цели, средства, последовательность действий, результат, взаимодействие и взаимоотношения людей в процессе труда, распределение между ними обязанностей; предложение готовой темы игры, совет по ходу игры, разъяснение, беседа о содержании предстоящей игры, о распределении в ней ролей, помощь в распределении ролей, подборе игрушек, атрибутов, обучение ролевому поведению; организация изобразительной, трудовой, конструктивной деятельности, которая может подтолкнуть к игре.

прямые педагогические приемы

приемы косвенного воздействия
6 лет назад
Предмет: Математика, автор: chistjkova
вычислительная машина умножить на 4
10 лет назад
Предмет: Информатика, автор: avamzachem
Задача на паскале. Пожалуйста, пишите всю!

В первый час работы рабочий изготавливает а деталей, за каждый последующий час - на d деталей больше, чем за предыдущий. Разработайте программу, которая подсчитает, сколько деталей изготовил рабочий за k часов работы.
10 лет назад