Предмет: Литература, автор: двоечник79

подготовить рассказ о Лидии Михайловне!СРОЧНО ОСТАЛОСЬ 20 МИНУТ!!!

Ответы

Автор ответа: vistiks23
0
Учительница французского языка Лидия Михайловна была добрым и великодушным человеком. Она помогала детям, находящимся в трудных жизненных ситуациях, помогала, чем могла.  Узнав, что ее ученик играет на деньги, она не оскорбла и не очернила его, а попыталась разобраться, что заставило мальчика так поступить. Поняв, что ребенок живет один, да еще и на граши, Лидия Михайловна стала ему всячески помогать. Она приглашала его к себе домой для занятий французским языком. Но спустя некоторое время учительница предложила мальчику сыграть в «пристенок» , чем очень его удивила. Мальчишка чувствовал себя комфортно и уютно в окружении Лидии Михайловны, она стала ему опорой в его нелегкой жизни.  Когда директор узнал об игре на деньги, что в то время было запрещено, он уволил учительницу, но Лидия Михайловна повела себя мужественно и благородно, взяв всю вину на себя и дав мальчику возможность учиться дальше. Учительница уехала к себе на родину на Кубань. И зимой она прислала мальчику посылку с красными яблоками, которые ребенок видел только на картинках. Я считаю такой поступок учительницы очень благородным и добрым.  За время общения с мальчиком, Лидия Михайловна заменила ему мать, что так важно для маленького неокрепшего сознания. Она помогла ребенку освоиться в этом жестоком и суровом мире.
Автор ответа: vistiks23
0
Всегда пожалуйста обращайся!!! Извини, но я девочка
Автор ответа: vistiks23
0
*Выручила
Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: DianaUnU
Помогите пожалуйста((
Прочитайте текст. Выделите в нём абзацы. Выпишите предложение, в котором выражается главная мысль текста. Подготовьте устный рассказ о биографии какого либо слова, обратитесь для этого к славорям и ресурсам Интернета. Обсудите рассказы, обменяйтесь мнениями.

Когда читаешь биографии слов, окончательно утверждаешься в мысли, что русский язык, как и всякий здоровый и сильный организм, весь в движении, в динамике непрерывного роста. Од- ни его слова отмирают, другие рождаются, третьи из областных становятся литературными, четвёртые из литературных уходят в просторечие, пятые произносятся совсем по-другому, чем со- рок лет назад, шестые требуют других падежей, чем это было, скажем, при Жуковском и Пушкине. Лексика каждой эпохи изменчива. Прежние значения слов исчезают бесследно, язык движется вперёд без оглядки в зависимости от изменений со- циального строя, от завоеваний науки и от других чрезвычайно разнообразных причин. (По К. Чуковскому)​
Предмет: История, автор: danikrasilnikov03
Предмет: Математика, автор: anya291123