Предмет: Русский язык, автор: maks1mmm

Самостоятельная работа по теме "Обособленные определения и приложения"
2 Вариант.Расставить знаки припянания.
1)Он {ветер} потихоньку дул с левого берега и едва поднимал на воде рябь похожую на отпечатки маленьких подков.
2) Меня поразили яркие звезды чудесной россыпью осыпавшие темное тихое небо.
3) Вдали уже вовсю рвались снаряды стало плохо видно из-за стелющегося по земли дыма.
4) Хорошо работающая память связана с умением наблюдать быть внимательным и сосредаточеным.
5) Мест изумительных по красоте на земле много.

Ответы

Автор ответа: antonliakhovskii
16

1) Он (ветер) потихоньку дул с левого берега и едва поднимал на воде рябь,  похожую на отпечатки маленьких подков. |причастный оборот

2) Меня поразили яркие звезды,  чудесной россыпью осыпавшие тёмное тихое небо. |причастный оборот

3) [Вдали уже вовсю рвались снаряды], [стало плохо видно из-за стелющегося по земли дыма]. | сложносочиненное предложение

4) Хорошо работающая память связана с умением наблюдать,  быть внимательным и сосредоточенным. | однородные дополнения

5) Мест, изумительных по красоте, на земле много. | причастный оборот

Автор ответа: aliona445Lika
10

1)Он {ветер} потихоньку дул с левого берега и едва поднимал на воде рябь×, похожую на отпечатки маленьких подков (Обособленное определение, выраженное прилагательным с зависимыми словами).

2) Меня поразили яркие звезды×,  чудесной россыпью осыпавшие темное тихое небо (Обособленное определение, выраженное причастным оборотом).

3) Вдали уже вовсю рвались снаряды,  стало плохо видно из-за стелющегося по земле дыма× ( Необособленное определение + запятая в бессоюзном предложении).

4) Хорошо работающая память× связана с умением наблюдать, быть внимательным и сосредоточенным. (Необособленное определение + запятая в предложении с однородными членами)

5) Мест×, изумительных по красоте, на земле много (Обособленное определение, выражено прилагательным с зависимыми словами)..

Похожие вопросы
Предмет: Русский язык, автор: vadimartemenko778
Отметь, какие виды связи используются в этих предложениях.

1. Мальчики стали дёргать щуку за хвост, и Арсений Романович начал читать наставление о том, почему нельзя класть палец щуке в рот, даже если она сонная (Федин).

Сочинение, подчинение и бессоюзная связь
Сочинение и бессоюзная связь
Сочинение и подчинение
Подчинение и бессоюзная связь

2. Беспрестанно, невольно мой взгляд сталкивался с этой ужасно прямой линией набережной и мысленно хотел оттолкнуть, уничтожить её, как чёрное пятно, которое сидит на носу под глазом; но набережная с гуляющими англичанами оставалась на месте, и я невольно старался найти точку зрения, с которой бы мне её не было видно (Л. Толстой).

Подчинение и бессоюзная связь
Сочинение и подчинение
Сочинение, подчинение и бессоюзная связь
Сочинение и бессоюзная связь

3. Я понимал, что выручить нас может только случайность: или вода внезапно перестанет прибывать, или мы наткнёмся на этом берегу на брошенную лодку (К. Паустовский).

Подчинение и бессоюзная связь
Сочинение, подчинение и бессоюзная связь
Сочинение и бессоюзная связь
Сочинение и подчинение ​