Предмет: Українська мова, автор: анастасія11003388

твір на тему як за допомогою добра змінити світ

Ответы

Автор ответа: bachmanyk2004
1
Люди дуже часто говорять про те, що потрібно творити добро, і тоді світ стане кращим. «За добро добром відплачують» - говорить народна мудрість. Але з екранів телебачення часто демонструють зовсім протилежне: от зробиш комусь добро, а він тобі злом віддячить.Я думаю, що творити добро – це потреба навіть не просто людини, а всякої живої істоти. Скільки буває випадків, коли, наприклад, кіт виховує покинутих цуценят, або навіть вовки вигодовують загублених у лісі людських малюків. Не може жива істота жити без того, щоб самому творити добро. Усі релігії світу вчать нас  робити добрі вчинки, і християнська віра теж.Мабуть, у нашому непростому світі складно творити добро. І мені, як і усім, теж хочеться його творити. Але не завжди виходить. Часто забуваєш, що потрібно сказати щось хороше, а замість цього дратуєшся та огризаєшся на близьких та друзів. А потім почуваєшся дуже соромно. Часто губишся, коли час зробити добрий вчинок, а потім думаєш: потрібно було вчинити так і так…

Ми боїмося чинити добро, тому що не впевнені, що нам за це віддячать. Хотілося б скинути ці обмеження і просто робити добро безкорисливо, не сподіваючись на вигоду. Від цього можна отримати велику, безмежну радість. Найщасливіші люди – ті, хто вміє допомагати іншим просто по волі своєї душі. І для них це так само природно, як дихати. Оточуючі інколи вважають таких людей майже святими. 

А той, хто добра не робить – він неначе живе у неповну силу, зіщулившись, озираючись навколо: де б вигоду знайти. Він не проживає половину свого життя, і з його очей ніколи не ллється життєдайний світ. Часто і дивитися на такого не хочеться.

Знаєте, одним з прикладів безкорисливої доброти я вважаю героїню поеми «Наймичка» Тараса Шевченка. Ганна виховувала свого сина, все робила для нього, хоч знала, що він не вважає її своєю матір’ю. Він міг би вирости та вигнати її на вулицю – адже для нього вона була усього лише наймичкою. Стара та хвора наймичка кому потрібна? Ганна цього не побоялася, і все життя віддала Маркові та його родині. І серце хлопця відізвалося на її доброту  - він полюбив її як матір. Добро все одно знаходить справжню подяку, я в це вірю.

Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: aniaoryshchuk
Предмет: Українська мова, автор: hyavei022019
ПОМОГТЕ ПЖПЖ ДОЮ 65 БАЛОВ
1. Скільки слів серед поданих пишеться з не разом?
(Не)воля(полон), серце - (не) камінь,(не)робство,(не)мовля,(не)года,кров-(не) вода,(не)долік, (не)билиця.
а) 2; б) 4; в) 6; г) 5;

2.Позначте рядок, у якому всі іменники у формі Ор.в однини мають закінчення -ою :
а) доля, вода, суддя, вежа;
б) душа, надія, оранжерея, пуща;
в) країна, Олена, перемога, липа;
г) тополя, крапля, вода, хвиля.

3.Позначте рядок, усі іменники в якому не мають однини:
а) молоко, листя, Дніпро, молодь;
б) ворота, окуляри, двері, Суми;
в) зелень, дівчина, Оксана, радість;
г) золото, декорація, Говерла, братерство.

4. Усі складні іменники треба писати разом у рядку:
а) чорно/зем, прем’єр/міністр, паро/плав, само/захист;
б) криго/лам, щастя/доля, сто/річчя;
в) перекоти/поле, пів/апельсина, вело/трек, напів/автомат;
г) трудо/день, метео/ситуація, пів/острів.

5. Правильно утворено всі форми Р.в множини іменників у рядку:
а) чоботів, грабель, овець, соснів;
б) коней, воріт, суконь, грошей;
в) ведмедей, оленей, борщів, супів


6. Без помилок утворено всі імена по батькові в рядку:
а)Миколаєвна, Сергійовна, Григорьєвич, Савич;
б)Ілліч, Гордієвич, Данильєвна, Андрійович;
в)Тимуровна, Георгівна, Юрівна, Ігорівна;
г) Миколаївна, Назарівна, Іллівна,Ігорьович.

7.Літеру и слід писати в суфіксах іменників у рядку
а)пташ…чка, ялович…на, крин…чка, пал…во;
б)нож…чок, сон…чко, книж…чка, мереж…во;
в)бадил…на, мороз…во, вогн…чок, трав…чка;
г) блюд…чко, моркв…ння, стріч…чка, заверш…ння.

8.У рядку можливо поєднати в словосполучення всі слова, не змінюючи форму прикметника
а) живописне (Тбілісі, Капрі, Монако)
б) розумний (какаду, рефері, фрау)
в) смачне (капучино, рагу, івасі)
г) ввічливий (конферансьє, аташе, портьє)

9.Указати рядок, у якому всі іменники жіночого роду
а) мадам, боржомі, ему, Міссісіпі
б) пенсне, безе, кіно, леді
в) авеню, цеце, кольрабі, салямі

10. Укажіть рядок, у якому правильно написані усі слова:
а)паливо, марево, печиво, вариво
б)добриво, мариво, морозиво, печево
в)печиво, вуличка, ложичка, піднесення
г)паличка, павутиння, діжичка, річичка

11.Укажіть рядок, у якому в усіх словах слід писати суфікс -інн(я)
а)Тріпот..я, добр..о, кресл..я, примир..я
б)ход..я, тріпот..я, вид..я, кип..яв)живл..я, виникн..я, поруш..я, гарбуз.)оточ..я, мереж..о, звільн..я, квасол..я
Предмет: Английский язык, автор: Alena5627
Exercise 1. Выберите неправильные глаголы и запишите их 3ю форму (Past Participle).

To give, to play, to understand, to blow, to prepare, to wash, to fall, to miss, to run, to know, to open, to do, to water, to teach, to iron, to brush, to pay, to say, to show, to speak, to gather.

 

Exercise 2. Выберите правильный вариант.

I have/has watched this film.

 Den have/has done his homework.

 Molly has break/ broken her toy.

 Julia and Betty have/has cut the vegetables.

 He/we have paid for pizza.

 You have/has ironed this dress.

 Children have has/had supper.

I/she have switched off the light.

 The girl has drew/drawn a nice picture.

You/he has returned from the trip.

 They have/has gathered the harvest.

She/they has packed the things.

We have chose/chosen the present.

 

Exercise 3. Составьте предложения, используя Present Perfect.

We/to return/from the journey/just.

 Helen/to decorate/her room/already.

My cousins/to be/to this cinema/never.

 Max/to buy/а magazine/today.

 You/to spend/а lot of money/this month.

 Ian and Peter/to repair/the radio/already.

 I/to drive/а car/never.

 We/to get/some letters/this week.

 The dog/to run away/just.

Exercise 4. В следующих предложениях измените время глагола на Present Perfect. Переведите предложения на русский язык.

The pupils are writing a dictation.

 My friend is helping me to solve a difficult problem.

I am learning a poem.

 She is telling them an interesting story.

 Kate is sweeping the floor.

The waiter is putting a bottle of lemonade in front of him.

I am eating my breakfast.

We are drinking water.

 He is bringing them some meat and vegetables.

 You are putting the dishes on the table.

They are having tea.

She is taking the dirty plates from the table.

The children are putting on their coats.

Susan is making a new dress for her birthday party.

She is opening a box of chocolates.

I am buying milk for milk shakes.

James is ordering a bottle of apple juice.

 We are looking for more CDs with good music.

Are you recording your favourite film on his video recorder?

I am translating a difficult article from German into Russian.