Предмет: Русский язык, автор: denposkrebalov

Помогите пожалуйста

1. Списать, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки и расставляя знаки препинания. Озаглавить текст.
_______________________
Н..где в Подмосковье вы (не)увидите такого изобилия густых трав, п..левых цв..тов, как под Звенигородом. Здесь в д..ревне Дунино провел св..и последние семь лет ж..зни Михаил Пришвин п..сатель и пут..шестве..ик.
Его дом ут..пающий в зел..ни ст..ит на пр..горке. С круглой террасы открывает?ся ш..рокая панорама р..ки зареч?ные дали тихие и ласковые. Сюда в дом пр..обрете..ый п..сателем утомле..ым скитаниями врывались осв..жающей гр..зой воспом..нания об увл..кательных пут..шествиях.
(О)них он ра..казывал ребятишкам ч..сто пр..ходившим к нему. В саду ра..саживались на скамейк.. (з/с)деланной как и ст..ящий здесь стол самим Пришвиным. Ребята, конечно, пр..сили ра..казать о пр..ключениях. Пр..сев к ним и глядя на шумящие в..рхушки д..рев?ев п..сатель вспом..нал (не)выдума..ые истории о св..ей ж..зни уд..влявшей всех. Ра..казывал, как по..вилась у него страсть к пут..шествиям, как в детстве пытался даже б..жать в Америку. Но (не)просто (не)поседливость звала его в д..рогу а (не)уемное ж..лание увидеть (не)виданное и выразить словами (не)повторимую прелесть пр..роды. (145 слов)

2.В предложениях первого и второго абзацев подчеркнуть обособленные члены предложения.
3.Произвести синтаксический разбор предложения.
(О)них он ра..казывал ребятишкам ч..сто пр..ходившим к нему.

4. «4-5» Составить 2-3 предложения с обособленными уточняющими членами предложения.

Ответы

Автор ответа: Каринапешка
1
Нигде в Подмосковье вы не увидите такого изобилия густых трав, полевых цветов, как под Звенигородом. Здесь в деревне Дунино провел свои последние семь лет жизни Михаил Пришвин писатель и путешественник.
Его дом утопающий в зелени стоит на пр..горке. С круглой террасы открывается широкая панорама реки заречные дали тихие и ласковые. Сюда в дом преобретённый писателем утомлёнными скитаниями врывались освежающей грозой воспоминания об увлекательных путешествиях.
О них он рассказывал ребятишкам часто проходившим к нему. В саду рассаживались на скамейкам.
сделанной, как и стоящий здесь стол самим Пришвиным. Ребята, конечно, просили рассказать о приключениях. Присев к ним и глядя на шумящие верхушки деревьев. Писатель вспоминал не выдуманные истории о своей жизни удивлявшей всех. Рассказывал, как появилась у него страсть к путешествиям, как в детстве пытался даже бежать в Америку. Но не просто непоседливость звала его в дорогу а неуемное желание увидеть невиданное и выразить словами неповторимую прелесть пр..роды.
Похожие вопросы
Предмет: Қазақ тiлi, автор: leonwbravle
Предмет: Қазақ тiлi, автор: imneznay
1 2 3 ТЫҢДАЛЫМ Мәтінді мұқият тыңдап, төмендегі тапсырмаларды орындаңыз. - Денсаулық — табиғаттың ең қымбат сыйы. Әрбір адам өз денсаулығын күте білу керек. Ол үшін не істеу керек? Ол үшін дұрыс тамақтану, уақытында демалу, таңертеңгі жаттығулар жасап, дәрігерге тексерілу керек. Дене қимылымен айналысуға көп көңіл бөлу қажет. Дәрігердің кеңесін тыңдап, уақытында орындау керек. Күнделікті сүт, көкөніс тамақтарын пайдаланған дұрыс. Денсаулық сақтауда дұрыс тамақтаудың маңызы зор. Сүт тағамдары, жеміс-жидек, балық, ет адам денсаулығына пайдалы. Ал, фастфуд тағамдары денсаулыққа зиян. Олар тез бұзылады, көп ауруларға себеп болады. Ал спортпен айналысу денсаулықты жақсартады. Спорттың ең карапайым түрі жүгіру. Күн сайын таңертең үйдің маңайында, саябақта жарты сағаттай жүгіруге, таза ауада серуендеуге болады. Әр түрлі жаттығулар жасауға болады. - 1-тапсырма. Сұраққа мәтінге сай жауап беріңіз. Сурак P/c Адам денсаулығы жаксы болу үшін не істеу керек? Фастфуд тағамдары неге зиян? Мәтін мазмұны бойынша қандай тағамдар денсаулыкка пайдалы? 1. 2. 3. 4. Жауап​
Предмет: Алгебра, автор: svetaisai5