Предмет: Английский язык, автор: sashashabashov228

Помогите срочно Who и Wich по английскому
1. I mat a woman Who или Wich can speaksi languaes
2. Wtat stne the name of yhe man Who или Wich lives next
3. Whats the name of the viver Who или Wich qoes throungh the town
4. Everybody Who или Wich went to the party enjoye vety much
5. Where is the picture Who или Wich was on the wall

Ответы

Автор ответа: gigi101
1
1. who
2. who
3. Which
4. who
5. Which
Похожие вопросы
Предмет: Українська література, автор: Andry1324
ШВИДКО!!!!!ДАМ-30балів Тестові завдання до теми:

«Глибинний зміст і символіка “Чоловічого танцю” Василя Герасим’юка»
1. Коли народився автор вірша «Чоловічий танець»?
А) 6 січня 1898 року;
Б) 18 серпня 1956 року;
В) 29 вересня 1845 року;
Г) 10 жовтня 1976 року.
2. Хто автор поезії «Чоловічий танець»?
А) Василь Голобородько;
Б) Василь Герасим’юк;
В) Тарас Шевченко;
Г) Володимир Підпалий.
3. Де народився Василь Герасим’юк?
А) У Коломиї;
Б) у станиці Дебальцеве;
В) у Караганді;
Г) у Києві.
4. Який факультет закінчив поет?
А) хімічний;
Б) фізичний;
В) філологічний;
Г) медичний.
5. Хто за фахом Василь Герасим’юк?
А) спортсмен;
Б) поет;
В) співак;

Г) учитель.
6. Лауреатом якої премії є поет?
А) Тараса Шевченка;
Б) Івана Франка;
В) Лесі Українки;
Г) Василя Симоненка.
7. Що називалося арканом?
А) гуцульський чоловічий танок;
Б) український національний танок;
В) грузинський танок;
Г) циганський танок.
8. Що мусив танцювати син у вірші «Чоловічий танець»?
А) гопак;
Б) аркан;
В) чечітку;
Г) ламбаду.
9. Як треба танцювати аркан?
А) навприсядки, підспівуючи;
Б) стиснувши долоні, стати в коло, охопити за плечі побратимів;
В) під оркестр, з дамою, яку ти повинен покинути;
Г) водячи хоровод.
10. Яку силу возвеличує танець?
А) дитячу;
Б) жіночу;
В) чоловічу;
Г) сили природи.

11. Під чим повинен був протанцювати чоловік?
А) під землею;
Б) під дощем;
В) під безоднею неба;
Г) під водою.
12. Який художній засіб використано в рядках: «коло тяжко рветься», «мертво
стиснувши долоні інших»; «випасти з грішного світу»?
А) епітет;
Б) метафора;
В) гіпербола;
Г) порівняння.