1. Составьте план текста. для этого выдилите смысловые фрагменты текста и озаглавьте их.
2. Какие факторы, по мнению автора, влияют на взаимодействие людей. ( Используйте текст, укажите 4 любых фактора )
3. Дайте два объяснения фразы :"Школа представляет собой общество в миниатюре "
4. Проиллюстрируйте тремя примерами позитивное влияние СМИ на социализацию ребенка.
Текст на фото.
Ответы
Составьте план текста. для этого выделите смысловые фрагменты текста и озаглавьте их.
Название: СМИ как фактор, влияющий на развитие личности.
План:
- Что развивает личность?
- СМИ как инструмент социализации
- Как СМИ влияет на поведение?
- Школа - общество
Какие факторы, по мнению автора, влияют на взаимодействие людей. (Используйте текст, укажите 4 любых фактора)
На взаимодействие людей влияет опыт, СМИ, школа, воспитание, по мнению автора. Кроме того, в начале текста он выделяет пол и вес, возраст и интеллектуальный уровень. Хотя автор также отмечает, что вес (а точнее голод) влияет на интеллект. То есть по его мнени.
Дайте два объяснения фразы:"Школа представляет собой общество в миниатюре "
Школа социализирует ребенка, как это делает общество. Школа также формирует поведение ребенка, подвергая его контролю, как это делает школа. Школа объединяет детей в деятельности: в труде, в общении, игре и, конечно, учебе.
Проиллюстрируйте тремя примерами позитивное влияние СМИ на социализацию ребенка.
- СМИ расширяет кругозор ребенка (сейчас дети знают гораздо больше, чем нам было известно в их возрасте)
- СМИ дают детям идеи
- СМИ делает ценностные ориентиры ребенка разносторонними даже если ребенок не объездил весь мир, он знает, что происходит в разных уголках планеты