Предмет: Другие предметы, автор: viter1420

если ребенка не было в школе когда дети учили стих о ребенку кторий отсутствовал нужно учить стих ( ПО ПРАВАХ И СТАТЯМ )

Ответы

Автор ответа: Katebogdanova04

0

Надо. Потому что не было ребенка, а не учителя. Урок был как обычно. Ребенок обязан выполнять домашнее задание.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Русский язык, автор: monolov8

Вставьте буквы из правило -к- -ск-
в) Рейм...кий собор; черке...кая шапка; январ...кая стужа; хлес...кие выстрелы; университе...кая библиотека; ямщи...кая шапка.

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: lilirutik228

Пж 1 задание срочна нужно сделать как по заданому моделю даю 100 балов срочно пж

2 года назад

Предмет: Русский язык, автор: aisha6943246774

Списать словосочетания, вставляя пропущенные буквы.

Неприм_римая вр_жда, сож_леть о дер_ком поступке, чудес_ное тв_рение, зап_реть на замок, расст_лается по р_внине, ум_реть м_лодым, к_саться руками, возл_гать надежды, з_лотая сва_ьба, пр_крас_ная погода, тягос_ное впеч_тление, краснощ_кого мальч_нку уг_стили ш_коладом, ц_ганский табор, необ_ятный простор, из_явительное накл_нение, в г_рячем бул_оне, и_следовать окрес_ности, бе_пощадно пр_следовать, раз_гралась драма.
Помашите

2 года назад

Предмет: Литература, автор: sunminoir

кто придумал стул???

8 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: papina0875

1) отгадайте загадку:
мы предмет не называем
его признаки скрываем прямого не дадим ответа
скажем: он, ты, мы, этот
велико же будет удивление,
если не узнали вы ...
2) укажите предложение с притяжательными местоимениями:
а) его никто не заметил
б) у её дома растёт берёза
в) наша масса всегда готова всем помочь в трудную минуту.
г) мы часто бываем у них.
3) устойчивые сочетания с местоимениями свой, мой отличаются активностью употребления. объясните письменно их значения:
жить своим умом.
не верить своим глазам.
помни моё слово.
на своих двоих.
на своём месте.
идти своим чередом.

пожалуйста, очень нужно

8 лет назад