Предмет: Математика, автор: liyana1

Школьный двор имеет прямоугольную форму. Длина его равна 200 м а ширина 100м. Найди длину забора школьного двора. Начерти в тетради план школьного двора приняв за 1см 100м а за 2см 200м. Какая фигура получилась? Объясни

Ответы

Автор ответа: НяшаНаша12

0

100*2+200*2=600м длина забора

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Информатика, автор: Tulpavodd21

Единицы длины пронумерованы следующим образом: 1 — дециметр, 2 — километр, 3 — метр, 4 — миллиметр, 5 — сантиметр. Дан номер единицы длины (целое число в диапазоне 1 — 5) и длина отрезка в этих единицах (вещественное число). Найти длину отрезка в метрах.

Язык - С++

5 лет назад

Предмет: Математика, автор: Mishavji

сколько будет √2250•√1,6?

5 лет назад

Предмет: Математика, автор: roizvalerii

У маши было 8 конфет у димы 60 а леши 30 а у маши забрали 5 конфет сколько всго было конфет у всех ребят

5 лет назад

Предмет: Физика, автор: StedyAim

В каком случае в решете можно носить воду и почему?

9 лет назад

Предмет: Химия, автор: skobelek

Образец смеси карбоната и гидрокарбоната аммония поместили в замкнутый сосуд, нагрели до 900 С и при этой же температуре измерили давление Р1. Другой образец смеси той же массы обработали газообразным аммиаком, полученный продукт поместили в сосуд того же объема и так же нагрели до 900С. Давление Р2, измеренное в жтом сосуде в 1,2 раза больше, чем Р1. Определите массовые доли солей в исходной смеси

9 лет назад