Предмет: Қазақ тiлi, автор: 101георгий101

седмое упражнение. К каждому предложению составить вопрос как в образце.

Приложения:

Ответы

Автор ответа: saida53

2. Математика-нешінші сабақ?
3. Тақта алдында нелер ілулі тұр?
4. Нұрлан қайда шықты? Кім тақтаға шықты?
5. Кім есепті жақсы шығарады?
6. Сендерге қай пән ұнайды?

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Похожие вопросы

Предмет: Математика, автор: Аноним

Туристи можуть розміститись у 9-місних або 12-місних
мікроавтобусах. В обох випадках вільних місць не
залишиться. Скільки всього туристів, якщо їх більше за 69,
але менше ніж 107?
Напишите пожалуйста дии

2 года назад

Предмет: Алгебра, автор: sofiabelocerkovskaa0

ПОМОГИТЕ,С РЕШЕНИЕМ ПОЖАЛУЙСТА

2 года назад

Предмет: Українська література, автор: cheredniaak

дуже срочнооооооооооооооо

2 года назад

Предмет: Геометрия, автор: pikhulavaleria03

Срочно! Нужно посчитать площадь этих фигур

8 лет назад

Предмет: Обществознание, автор: Гуманитарий69

Подчиненный игнорирует ваши советы и указания, делает все по-своему, не обращая внимания на замечания, не исправляя того, на что вы ему указываете. Как вы будете поступать с этим подчиненным в дальнейшем?
Обоснуйте свой выбор.
А. Разобравшись в мотивах упорства и видя их несостоятельность, применю обычные административные меры наказания.
Б. В интересах дела постараюсь вызвать его на откровенный разговор, попытаюсь найти с ним общий язык, настроить на деловой контакт.
В. Обращусь к активу коллектива – пусть обратят внимание на его неправильное поведение и применят меры общественного воздействия.
Г. Попытаюсь разобраться в том, не делаю ли я сам ошибок во взаимоотношениях с этим подчиненным, и только потом решу, как поступить.

8 лет назад