Ответ по предмету Геометрия: точки М и Н середины сторон ав и ас треугольника авс найдите периметр треугольника авс если периметр треугольника амн равен 25 см

Предмет: Математика, автор: gaygun9487

Помогите пожалуйста !!!!!

7 лет назад

Предмет: Английский язык, автор: bondarm160

помогите пж (new destinations A2 workbook)стр4

7 лет назад

Предмет: Литература, автор: michail27lel

Помогите срочно!!! Основная мысль и главные герои рассказа "Однодворец Овсяников"

7 лет назад

Предмет: Математика, автор: mastermain

Приведите дроби к наименьшему общему знаменателю пять седьмых и одна вторая

10 лет назад

Предмет: Химия, автор: Sigan

1.Сложными являются вещества пары (1 балл):
а) сера и алюминий б) вода и метан
в) озон и хлороводород г) аммиак и азот

2.К химическим явлениям относится (1 балл):
а) плавление парафина б) растворение спирта в воде
в) выпаривание раствора соли г) изменение окраски индикатора

3. Верны ли следующие суждения о меди (2 балла):
А. Медь – элемент IА группы.
Б. Медь – это неметалл.
а) верно только А б) верно только Б
в) верны оба суждения г) оба суждения неверны

4. К веществам относятся (3 балла):
а) карандаш
б) бензин
в) мука
г) кристаллы льда
д) вода
е) стул
ж) железный гвоздь

№2
Найдите, пользуясь Периодической системой химических элементов, по 4 химических элемента для каждого столбика таблицы и заполните ее:
Названы в честь ученых
Названы
по географи
ческой местности
Названы
в честь мифологи-
ческих или сказочных
персонажей
Названия элемента отражают физические свойства простого вещества
Название элемента отражают химические свойства вещества
Названы по названию минералов, горных пород
Названы по названию небесных тел
Учтите, что общепринятое международное название может означать одно, а принятое в русском языке название – другое. Например: АЗОТ – безжизненный, в то же время Nitrogenium – рождающий селитру.
Количество баллов –28.

№3.
Юный Химик смешал вместе пять жидкостей: бензин, воду, ртуть, спирт, растительное масло. Поместив смесь в делительную воронку, он увидел, что смесь разделилась на три слоя. Опишите состав каждого из слоев сверху вниз. Ответ аргументируйте.
Количество баллов –25.

№4.
Во время практической работы учитель химии Гелий Аргонович предложил ученикам определить плотность любого вещества на выбор: мел, сахар, речной песок. Вася выбрал речной песок. Он насыпал в предварительно взвешенную чашку песок (его масса оказалась равна 5 граммам), затем высыпал вещество из чашки в мерный цилиндр (при этом он ничего не просыпал) и замерил объем (он составил 3,9 мл).
Рассчитайте, какое значение плотности получил Вася. После этого Вася нашел плотность песка в справочнике. Она оказалась равна 2,5 г/см3. Объясните, почему Вася не получил такое значение для плотности? Как надо было провести эксперимент, чтобы получить табличное значение плотности, используя при этом только упомянутое выше оборудование?

10 лет назад

точки М и Н середины сторон ав и ас треугольника авс найдите периметр треугольника авс если периметр треугольника амн равен 25 см

Ответы