Предмет: Русский язык, автор: HELLOHELPMYPLEASE

Помогите пожалуйста, нужно сделать синтаксический разбор 3 предложений.
1. По лесной тропинке занесенной первым снегом медленно ехала повозка останавливаясь у каждого поворота.
2. Перечитывая сказку я вспомнил об уехавшем друге.
3. Однако подождав минут десять Андрей ушел но вспомнив про обещание быстро вернулся. (запятые поставить,сделать схему на главные члены и обороты)
ДАМ 45 БАЛЛОВ.

Ответы

Автор ответа: minenkovaru77
1
1.лесной- прилагательное подчёркивается как определение, занесенной- прилагательное подчёркивается как определение, первым- подчёркивается как дополнение, снегом- существительное подчёркивается как дополнение, медленно- наречие подчёркивается как пунктир с точкой, ехала- глагол подчёркивается как сказуемое, повозка- существительное подчёркивается как подлежащие, останавливаясь- глагол подчёркивается как сказуемое, каждого- прилагательное подчёркивается как определение, поворота- существительное подчёркивается как дополнение.
2. перечитывая- глагол подчёркивается как сказуемое, сказку- существительное подчёркивается как дополнение, я- местоимение подчёркивается как подлежащие,  вспомнил- глагол подчёркивается как сказуемое, уехавшем- прилагательное подчёркивается как определение, друге- существительное подчёркивается как дополнение.
3. однако- наречие подчёркивается как пунктир с точкой, подождав- глагол подчёркивается как сказуемое, минут- существительное подчёркивается как дополнение, десять- числительное подчёркивается как дополнение, Андрей- имя собственное подчёркивается как подлежащие,ушёл- глагол подчёркивается как сказуемое, вспомнив- глагол подчёркивается как сказуемое, обещание- существительное подчёркивается как дополнение, быстро- наречие подчёркивается как пунктир с точкой, вернулся- глагол подчёркивается как сказуемое.(Всё что смогла).

HELLOHELPMYPLEASE: Большое спасибо!
HELLOHELPMYPLEASE: Только схема
HELLOHELPMYPLEASE: И причастные обороты
Похожие вопросы
Предмет: Математика, автор: vikapasnevagmailcom
Предмет: География, автор: danikdanila1
1.Наука, изучающая население мира, называется......................................................................... .

2.Контроль за состоянием населения осуществляется во время......................................................... населения.

3.Демографическая политика государства предполагает комплекс........................................................... мер.

4.В развитых странах демографическая политика направлена .................................................................

5. Развитыми являются.............................................................................................................. .

6. В развивающихся странах демографическая политика направлена...................................................... .

7. Развивающимися являются...................................................................................................... .

8. Естественная смена поколений называется................................................................................... .

9. Демографический взрыв характеризуется резким увеличением................................................................. в странах 2 типа.

10. Демографический кризис характерен для ...........................................................................

11. Сохранение большой продолжительности жизни при маленькой рождаемости приводит......................................................................................................... населения.

12. В Эстонии, как и во многих странах Европы старение населения порождает..................................

13. В развивающихся странах в структуре населения преобладают.................................................. .

14. Пирамиды населения показывают .............................................................. в населении стран.

15. Известно, что ........................ рождается больше,чем девочек. Но продолжительность жизни больше........................................... .

16.На неравномерное размещение населения влияют................................................................... .

17. ……………………………………….- это заселённые, освоенные людьми территории.....................................................................

18. Показателями качества населения являются.......................................................................... .

19. Процесс урбанизации в развитых и развивающихся странах отличается.........................................

20. Миграции населения в 20 веке привели к обострению............................................................... .

Слова для справок:

*демографией*,*миграционного кризиса В Европе*,*переписи*,*темпами и последствиями*,*экономических и социальных*, *здоровье, образование и культурный уровень*,*на увеличение рождаемости*,*экономические и социальные

проблемы*,*Ойкумены*,*страны Южной и Юго-восточной Азии*,*природные и социально-экономические факторы*,*воспроизводством населения*,*у женщин*,*естественного прироста населения*,*мальчиков*,*к старению*,*полово-возрастное соотношение*,*стран 1 типа*,*дети и молодёжь*,страны Европы, Северной Америки, Япония и Австралия*