Ответ по предмету Математика: помогите пожалуйста решение и ответ из 10 т сахарной свеклы получили 1,85 т сахара Сколько сахара будет получено из 100 т сахарной свеклы ?

Предмет: Русский язык, автор: ivannikolaev481

11.Укажите предложение с придаточным цели

Полюбил я седых журавлей с их курлыканьем в тощие дали, потому что в просторах полей они сытых хлебов не видали. (С.Есенин)

Окрик показался Аксинье настолько громким, что она ничком упала не землю. (М.Шолохов)

Командир бригады принял решение прекратить преследование до рассвета, с тем чтобы к утру подтянуть резервы. (М.Шолохов)
12.В каком бессоюзном сложном предложении между его частями НУЖНО поставить запятые? (Знаки препинания не расставлены.)

Любите книгу она поможет вам разобраться в пестрой путанице мыслей она научит вас уважать человека. (М.Горький)

Широкая черкеска была кое-где порвана шапка была заломлена назад по-чеченски ноговицы спущены ниже колен. (Л.Толстой)

Страшная мысль мелькнула в уме моем я вообразил ее в руках разбойников. (А.Пушкин)

Об одном прошу вас стреляйте скорее. (М.Лермонтов)
13.В каком сложном предложении на стыке сочинительного и подчинительного союзов на месте пропуска НАДО поставить запятую?

Пользовались врезными дверными замками, хорошо запиравшимися, а _ если они портились, на то были слесаря, чтобы чинить их. (Б.Пастернак)

По сумрачному небу носились густые тучи, и _ хотя шел только третий час дня, но было темно. (Н.Никитин)

Он рисовал голову старика, - и _ когда кончил, то его поразило сходство этой головы с чем-то знакомым! (М.Лермонтов)

На Тверской снег наполовину стаял, и полозья саней то и дело скрежетали по камням мостовой, а иногда _ если каменный оазис оказывался довольно большим, кляча останавливалась и долго собиралась с силами, потом опять тащила еле-еле, до новой передышки. (В.Гиляровский)
14.В каком предложении неправильно оформлена косвенная речь?

Павел Петрович спросил Аркадия, где же его новый приятель

Кукшина повторила, что она знает Базарова

Аркадий сказал, что его зовут Аркадием Николаевичем и что он ничем не занимается

Базаров с надменной гордостью отвечал, что мой дед землю пахал
15.В каком предложении на месте пропуска НЕ НАДО ставить запятую?

Лица толпы были неприветливы _ или равнодушны. (Н.Гарин-Михайловский)

Это был Александр Тимофеевич _ или попросту Саша _ гость, приехавший из Москвы дней десять тому назад. (А.Чехов)

Кольчатый тюлень _ или нерпа _ относится к числу ластоногих. (В.Арсеньев)

Кругом всего здания идет обширный каменный балкон _ или веранда _ где лениво дремлют хозяева казарм. (И.Гончаров)

7 лет назад

Предмет: Русский язык, автор: polosin05

7.В каком предложении НАДО обособить оборот с союзом КАК? (Знаки препинания не расставлены.)
1)Вы будете как у Христа за пазухой жить! (В.Шукшин)
2)Неяркое как пузырь солнце повисело полдня за еловой пусторослью и закатилось. (А.Н.Толстой)
3)Я заметил что он чувствует себя в этом избранном обществе как рыба в воде. (М.Фрай)

8.В каком предложении вводные слова и словосочетания выражают чувства говорящего (радость, сожаление, удивление и др.)? (Знаки препинания не расставлены.)
1)А я видите ли никогда не служил. (В.Панова)
2)Найденов к изумлению Нагульного в одну минуту смахнул с плеч кожанку присел к столу. (М.Шолохов)
3)Муму по обыкновению осталась его дожидаться. (И.Тургенев)
4)Но по слухам какая-то часть упорно сражалась под Каменском не пропуская немцев на Лихую. (А.Фадеев)

9.Какое предложение является односоставным обобщенно-личным?
1)За дождем не видно было ни моря, ни неба. (М.Горький)
2)Без труда не вынешь рыбку из пруда. (Пословица)
3)У нас в горах зубоскалов не любят. (О.Форш)
4)Смотришь большими глазами бедному страннику вслед. (А.Блок)

7 лет назад

Предмет: Английский язык, автор: jalipa8063

Помогите, пожалуйста, поставить глаголы в скобках в правильную форму:

1. Early computers were so large that they (occupy) entire rooms.

2. At the moment the team of software engineers (create) another application for laptops.

3. Last week some embedded computers (install) in employees' cars.

4. A PC is a computer that (intend) for personal use.

5. In a few weeks' time the students (test) their own software artifacts.

6. Software Engineering Department (focus) on computer software.

7. Recently the students (evaluate) the correctness of each other's software.

8. Most modern computers (come) with pre-installed device drivers.

9. Information about a computer's operating system (store) in the firmware.

10. During the yestaday lesson the students (discuss) the results of the developed software.

11. The software engineers predicts that unauthorized users (attempt) to access the network again.

12. Lines of code (write) in a programming language.

13. Programming software (allow) programmers to develop new programs.

14. Text documents (produce) with word processing software.

15. The engineers will develop the accounting software before they (update) the word processing.

7 лет назад

Предмет: Алгебра, автор: Stels1

9 класс решение неравенств

10 лет назад

Предмет: Математика, автор: Борис357

Разложите многочлен на линейные множители 2x^3-x^2-8x+4

10 лет назад

помогите пожалуйста решение и ответ из 10 т сахарной свеклы получили 1,85 т сахара Сколько сахара будет получено из 100 т сахарной свеклы ?

Ответы

помогите пожалуйста решение и ответ
из 10 т сахарной свеклы получили 1,85 т сахара Сколько сахара будет получено из 100 т сахарной свеклы ?