Предмет: Математика, автор: Start2001

Решите графическим способом 1)х^2-5x+5=0;2)х^2+3х+2.Пожалуйста до понедельника)

Ответы

Автор ответа: olychka4002
0
Все довольно-таки просто.

Находишь вершины парабол(в данном случае графики будут именно параболы,так как присутствует x^2),схематично строишь график и находишь точки пересечения с осью ох.

Как-то так вроде.

Приложения:
Предыдущий вопрос
Следующий вопрос
Похожие вопросы
Предмет: Другие предметы, автор: Аноним
Зачем нужнен Кислород.
5 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: goldgood74
(1) В лесу было почти жарко, ветру не слышно было, а до вечерней зари было еще далеко. (2) Берёза, вся усеянная зелёными клейкими листьями, не шевелилась, и из-под прошлогодних листьев, поднимая их, пробирались к свету зелёные, первые ростки. (3) Рассыпанные кое-где мелкие ели распространяли пряный аромат и своею грубою вечною зеленью неприятно напоминали о зиме. (4) В просветах деревьев выглядывал клочок дальнего поля. (5) Лошади зафыркали, ступив на глиняную почву и въехав в лес. (6) Вероятно, в десять раз старше берёз, составлявших лес, он был в десять раз толще и в два раза выше каждой берёзы. (7) Это был огромный, очевидно, в два обхвата дуб, с обломанными сукaми и с покореженной корою, заросшею старыми болячками. (8) С огромными своими неуклюжими, несимметрично растопыренными, корявыми руками и пальцами, он старым, сердитым и презрительным уродом стоял между улыбающимися берёзами. (9) Князь Андрей несколько раз оглянулся на этот дуб, проезжая по лесу, как будто он чего-то ждал от него. (10) Он спешился с коня, прикоснулся к темной коре. (11) Цветы и трава были укрыты тенью дуба, а он всё так же, хмурясь, неподвижно, уродливо и упорно, стоял посреди них. (12) Целый ряд мыслей не тягостных, грустно-приятных в связи с этим дубом возник в душе князя Андрея. (13) Во время этого путешествия он как будто вновь обдумал всю свою жизнь и пришёл к тому же прежнему успокоительному и безнадежному заключению, что ему начинать ничего было не надо, что он должен доживать свою жизнь, не делая зла, не тревожась и ничего не желая.
4. Из предложений 1-10 выпишите слова с чередующейся гласной корня.

5. Из предложений 1-5 выпишите слово (слова), в котором правописание Н (НН) соответствует правилу: «В суффиксах прилагательных. Образованных с помощью суффикса -ЯН-, пишется Н»

6. Из предложений 2-6 выпишите слово (слова), в котором правописание суффикса определяется правилом: «В суффиксах существительных после шипящих под ударением пишется О»
5 лет назад
Предмет: Русский язык, автор: goldgood74
(1) В лесу было почти жарко, ветру не слышно было, а до вечерней зари было еще далеко. (2) Берёза, вся усеянная зелёными клейкими листьями, не шевелилась, и из-под прошлогодних листьев, поднимая их, пробирались к свету зелёные, первые ростки. (3) Рассыпанные кое-где мелкие ели распространяли пряный аромат и своею грубою вечною зеленью неприятно напоминали о зиме. (4) В просветах деревьев выглядывал клочок дальнего поля. (5) Лошади зафыркали, ступив на глиняную почву и въехав в лес. (6) Вероятно, в десять раз старше берёз, составлявших лес, он был в десять раз толще и в два раза выше каждой берёзы. (7) Это был огромный, очевидно, в два обхвата дуб, с обломанными сукaми и с покореженной корою, заросшею старыми болячками. (8) С огромными своими неуклюжими, несимметрично растопыренными, корявыми руками и пальцами, он старым, сердитым и презрительным уродом стоял между улыбающимися берёзами. (9) Князь Андрей несколько раз оглянулся на этот дуб, проезжая по лесу, как будто он чего-то ждал от него. (10) Он спешился с коня, прикоснулся к темной коре. (11) Цветы и трава были укрыты тенью дуба, а он всё так же, хмурясь, неподвижно, уродливо и упорно, стоял посреди них. (12) Целый ряд мыслей не тягостных, грустно-приятных в связи с этим дубом возник в душе князя Андрея. (13) Во время этого путешествия он как будто вновь обдумал всю свою жизнь и пришёл к тому же прежнему успокоительному и безнадежному заключению, что ему начинать ничего было не надо, что он должен доживать свою жизнь, не делая зла, не тревожась и ничего не желая.
1. Среди предложений 1-9 укажите номера предложений, в которых есть обособленное распространенное обстоятельство

2. Среди предложений 1-9 укажите номера предложений, в которых есть обособленное распространенное определение

3. Среди предложений 1 – 6 укажите номер предложения, в котором есть необособленное распространенное определение
5 лет назад
Предмет: Математика, автор: кролик18
на двух полках 20 книг. на верхней полке на 6 книг больше чем на нижней. Сколько книг на каждой полке-
9 лет назад
Предмет: Математика, автор: eva2686
Помогите вычислить используя распределительный закон. 37•12+37•88. 37•12-37•2. 28•9+22•9. 18•9+18•1. 101•17-17. 7•12+8•7. 7•102-2•7. 25•99+25. 41•50-50. 25•11-25•1.
9 лет назад