Нужна помощь
Задание 1: вставьте пропущенные буквы и знаки препинания, раскройте скобки. Подчеркните однородные члены как члены предложения.
1 Он слышал только частые удары сердца да глухой шум крови в голове. (М. Шолохов) 2 Холод плавный бег с..ней и т..шина улиц постепе(н,нн)о перебили тоску. (А. Грин) 3 Реч.. его л..лась плавно без з..пинки увере(н,нн)о. (Н. Гарин-Михайловский)
4 Рядом стояла резная деревя(н,нн)ая изба. 5 Вечером приходили (по)одиночке то гимназист то настороже(н,нн)о глядящая барышня то просто одетый человек с инт..лл..гентным лицом.
(В Вересаев).
Задание 2: вставьте пропущенные буквы и знаки препинания, раскройте скобки. В предложениях с обобщающим словом при однородных членах подчеркните грамматическую основу, составьте схемы этих предложений.
1 Из открытых окон тесных и грязных гости(н,нн)иц слышалась заунывная и удалая венгерская музыка звон посуды и шумные разговоры. (В. Гаршин) 2 Она улыбалась и плак..ла и ц..ловала мои руки и пр..жималась ко мне. (В. Гаршин). 3 Жалобный плач.. слышался то за окном то над крышей то в печке. (А. Чехов)
4 Пикник выш..л не столько весёлым сколько кр..кливым и бе..порядочно суматошливым. (А. Куприн) 5 Шелест листьев звёзды тёплый запах земли всё напомнило ему о доме. 6 Иван Ильич почу..ствовал жажду и голод и пов..рнул в сторону в сторону к..стра. (А. Толстой)
Ответы
Задание 1: Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания, раскройте скобки. Подчеркните однородные члены как члены предложения.
1 Он слышал только частые удары (_ _ _) сердца да глухой шум (_ _ _) крови в голове (однородные дополнения _ _ _). 2. Холод, плавный бег саней и тишина улиц постепенно перебили тоску (однородные подлежащие). 3. Речь его лилась плавно (_._._), без запинки (_._._), уверенно (однородные обстоятельства _._._). 4. Рядом стояла резная (~), деревянная (~) изба (однородные определения ~). 5 Вечером приходили поодиночке то гимназист, то настороженно глядящая барышня, то просто одетый человек с интеллигентным лицом (однородные подлежащие).
Задание 2: Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания, раскройте скобки. В предложениях с обобщающим словом при однородных членах подчеркните грамматическую основу, составьте схемы этих предложений.
1. Из открытых окон тесных (~) и грязных (~) гостиниц слышалась заунывная (~) и удалая (~) венгерская музыка (_ _ _), звон (_ _ _) посуды и шумные разговоры (_ _ _).
2. Она улыбалась (однородное сказуемое =), и плакала (=), и целовала (=) мои руки, и прижималась (=) ко мне.
3 Жалобный плач слышался то за окном (_._._), то над крышей (_._._), то в печке (_._._).
4. Пикник вышел не столько весёлым (~), сколько крикливым (~) и беспорядочно суматошливым (~).
5. Шелест листьев, звёзды, тёплый запах земли - всё [обобщающее слово] напомнило (=) ему о доме.
Схема [О, О, О - ОС = ].
ОС - обобщающее слово
6. Иван Ильич почувствовал (=) жажду (_ _ _) и голод (_ _ _) и повернул (=) в сторону в сторону костра.